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2022年3月3日

#1 岐阜市立長良西小学校 教諭 原田先生・後藤先生 「西っ子はSDGsの学びを通して、ふるさとの未来を考えています」、PTA役員の皆さん 「親子でSDGsを学び、実際の行動につなげています」(2022年3月掲載) html

SDGsがあることに気づいてもらいます。6年生は、自分たちがこれまでやってきたことがSDGsの目標とどうつながるのか、自分たちは今後どうやって関わっていけばよい…

2023年11月10日

資料2 (仮称)岐阜市未来創生総合戦略(素案)について (PDF 1.7MB) pdf

危険を示すサインへの気づきや傾聴等を行うゲートキーパーの育成を進めるなど、孤立・孤独を防ぎ、 悩みを抱えた人に対して支援する体制づくりを推進 ▪ひきこもりに…

2024年3月29日

岐阜市未来創生総合戦略 (PDF 1.5MB) pdf

危険を示すサインへの気づきや傾聴等を行うゲートキーパーの育成を進めるなど、 孤立・孤独を防ぎ、悩みを抱えた人に対して支援する体制づくりを推進 ▪ひきこもりに…

2023年8月4日

令和5年度 第1回 岐阜市未来のまちづくり懇談会 議事録 (PDF 184.2KB) pdf

らいろんな ことを気づいて自分に何ができるのかということをきっかけとして行ってい る取組である。この取組は、子どもだけではなくすべての世代にとって重要で …

2023年8月4日

資料2 懇談会の目的及び各計画の進捗状況について (PDF 570.8KB) pdf

がスポーツの良さに「気づき」、⾝近なところから「はじめ」、成果を⾒える化し実感することで「続ける」環境を整 えながら、多様な人々どうしのスポーツを通じた「交わ…

2022年2月28日

インタビュー記事(PDF版) (PDF 1.2MB) pdf

SDGsがあることに気づいてもらい ます。6年生は、自分たちがこれまでやってきたことがSDGsの目標 とどうつながるのか、自分たちは今後どうやって関わってい…

2022年2月24日

すべての企業が持続的に発展するために-持続可能な開発目標(SDGs)活用ガイド-[第2版] (PDF pdf

の取組とのつながりに気づきます。そこから、⾃社の強み は何であるかを改めて⾒直したり、SDGs に⽰された課題を解決できる⾃社の潜在能⼒に気づくことがで き…