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つづくことなの？ 学生－最近、SDGs、「持続可能な開発目標」という言葉をよく耳にするけれど、「持続可能」は「誰の・何がつづく」ことなの？ 先生－「持続可能…

学校で使ったものも中学生になると使わなくなります。たまたまネットニュースでマーブルクレヨンの取組を観まして、使用済のクレヨンを捨てずに使う方法はよいなと考えたも…

外国籍児童生徒の市立学校への編入について 日本語が話せない・書けない、小学校中学年以上の児童生徒を学校へと受け入れる体制が十分に整っていないため、編…

「外国籍児童生徒の市立学校への編入」 日本語が話せない・書けない、小学校中学年以上の児童生徒に2・3ヶ月ほどの期間で、学校に編入するための日本語が…

の審査の後、市内小中学生による投票により、次のとおり決定しました。採用作品【最優秀賞】 ＜コンセプト＞ 岐阜市（Gifu City）の頭文字「G」をベースに…

阜市立女子短期大学の学生が「BISHU THE SHOW」に出演 岐阜市立女子短期大学の学生が、BISHU FES.ファッションショー「BISHU THE S…

備事業 不登校児童生徒が自分らしく学び、将来の自立を目指せるように、市内中学校に「校内フリースペース」を整備し、草潤中学校のノウハウを生かした支援体制を市内学…

岐阜市藍川東中学校の生徒の皆さんに向けて出前講座を行いました（2023年9月4日） 岐阜市立藍川東中学校の2年生の皆さん（49名）が参加する出前講座において、…

研究成果の発表、小中学生向けのイベントなどを開催 連携協定自治体マルシェについて キャンパス公開に合わせて先端研地域共創ラボ主催で開催される観光・物…

資質・能力の向上及び学生の実践力育成等の相互連携に関する協定を締結しました。今後は、大学教員を岐阜市立学校の校内研修会等に講師派遣するなど岐阜市の学びをさらに深…

て岐阜市立女子短期大学生活デザイン学科ファッション専修（現デザイン環境学科　ファッション領域）の学生が毎年継続して参加している、一宮地場産業ファッションデザイン…

ー（CeNCER）の学生の皆さんと一緒に、SDGs推進イベント「SDGsアクション」を開催しました。 参加した子どもたちは、SDGsの概要について学び、「SD…

・最近の学生は起業する人も増えてきている。そういう人たちのサポートも重要。 ・食べるための環境整備やサービスの提供に行政が介入する必要があ…

スクール構想推進、生徒指導等 については、情報をひとつの市町にとどめず、圏域で情報交換するこ とが重要であるため、非常に有効な取組である。 【新…

計画」を策定し、児童生徒が自ら探究し発信する力を身に付け、学びと社会のつながりの 実感を持てるようにするとともに、教職員においては、児童生徒により深く向き合う…

、今後はさらに、児童生徒の適性や発達段階に応じながら、「小学校卒業段階で英語を使って簡単な会話やふるさと自慢をすることができる」児童の育成をめざし、小学校第3学…

不登校生徒を対象とした「ぎふ・学びの部屋」特区 ページ番号1006777　 更新日 令和3年9月9日 印刷大きな…

！目標全文も読もう！学生－SDGsに関する新聞記事などで、よく上記を目にするけれど、これが目標（ゴール）なの？ 先生－国連が管理する目標のアイコンですね。…

山田さん　はい、小学生向けのイベントとして2020年から始めました。コロナ禍で急遽オンライン開催に切り替えましたが、そのおかげで県外からの参加もあり、関心の高…

派生して、岐阜大学の学生さんと連携してガイドブックも作りました。そこでの経験を就職に結びつけた学生さんもいますよ。企業からも協賛をいただいています。私たちと学生…