事後指導の場として、経過観察を要する幼児のための「親子教室」を開 催し、遊びを通した集団指導により、育てにくい子や障がいが疑われる子への早期の気づき、早 期…
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事後指導の場として、経過観察を要する幼児のための「親子教室」を開 催し、遊びを通した集団指導により、育てにくい子や障がいが疑われる子への早期の気づき、早 期…
1 計画策定の経過 年 月 日 内 容 令和5年8月1日~31 日 ひとり親家庭等生活実態調査 (児童扶…
事後指導の場として、経過観察を要する幼児のための「親子教室」を開 催し、遊びを通した集団指導により、育てにくい子や障がいが疑われる子の早期の気づき・早期 の…