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2022年11月17日

資料5 懇談会報告書(案) (PDF 3.5MB) pdf

期大学にも社会人へのリカレン ト教育を通じた地域貢献などの役割が求められている。(図3) 図3 2040年に向けた高等教育のグランドデザイン(答申)【概要…

2022年11月17日

岐阜市立女子短期大学あり方懇談会報告書 (PDF 4.3MB) pdf

期大学にも社会人へのリカレン ト教育を通じた地域貢献などの役割が求められている。(図3) 図3 2040年に向けた高等教育のグランドデザイン(答申)【概要…

2021年10月12日

資料4 全国の短期大学を取り巻く環境 (PDF 2.3MB) pdf

者も含めた社会人へのリカレント教育を通じた地域貢献な どの役割も期待 公立大学の役割 短期大学の役割 2040年に18歳人口が約88万人(2018年比74…

2021年10月12日

資料3-2 岐阜市立女子短期大学ビジョン【岐女短発10年後に向けた提言】本冊 (PDF 2.1MB) pdf

の学びの期間を超えたリカレント教育の仕組みが重要と なること。 高等教育は、学修者にとっての「知の共通基盤」となり、学修者の主体的な学びの質を …

2021年10月15日

第2回 岐阜市立女子短期大学あり方懇談会議事録 (PDF 416.1KB) pdf

を考えてもらいたい。リカレント教育で社会人にも知りた い、学びたい方は一定数いると思うので、インターネットなど様々な手法で参 加できる仕組みを考えてもらいた…

2021年10月12日

新しいウィンドウで開きます pdf

また、一般の社会人がリカレント教育で大学に 来ることは少ないが、社長などに大学で学べることを紹介すると、すごい勢い で大学に来てもらえる実態があり、大学が社…

2021年10月12日

資料3-1 岐阜市立女子短期大学ビジョン【岐女短発10年後に向けた提言】概要版 (PDF 347.1 pdf

支援・社会復帰支援のリカレントプログラム ・大学間連携(知のつながり)における強みの発揮 →幅広い教養を身につける環境づくりと文理融合 ・大学運営の適正化…

2021年10月12日

資料3-1 岐阜市立女子短期大学ビジョン推進イメージ (PDF 354.4KB) pdf

ー確立(R4) ・リカレント教育 ・他大学との連携体制確立 【 研 究 】 ・研究紹介事業 →教員プロフィール作成(R3.7) ・外部資金獲得 ・…

2021年10月21日

その他 第2回 岐阜市立女子短期大学あり方懇談会議事録 (PDF 464.7KB) pdf

を考えてもらいたい。リカレント教育で社会人にも知りた い、学びたい方は一定数いると思うので、インターネットなど様々な手法で参 加できる仕組みを考えてもらいた…

2021年10月12日

資料2 岐阜市立女子短期大学の現状について (PDF 3.0MB) pdf

講読Ⅰ~Ⅱ アメ リ カ 文学講読Ⅰ~Ⅱ 英米関係講義 イ ギリ ス文学史 イ ギリ ス文化論 英語学概論Ⅰ~Ⅱ 英語コ ミ ュ ニケーショ ン論Ⅰ…

2021年12月27日

資料3-1 三重短期大学「地域貢献・大学連携についての本学の取り組み」 (PDF 1.0MB) pdf

③地域貢献におけるリカレント教育 【法経科第 2 部】 〈役割と課題〉 ☆法経科第 2 部は本学の出発点であり 、「 勤労学生」 への学びの場の提…

2021年12月23日

第3回 岐阜市立女子短期大学あり方懇談会議事録 (PDF 394.4KB) pdf

。また、多くの大学がリカレント教育について考え始めており、専門学校 の入学年齢は若い方が多いのか状況を知りたい。 ○出席者B ・文科省の設置基準…

2021年12月27日

資料2 地域貢献と大学連携の事例等 (PDF 3.5MB) pdf

携により、 リカレント教育等を通じて地域に必要な労働力の育成 2 リカレント教育の概要等 内閣府によるリカレント教育の類型 3 出所…

2021年12月27日

資料3-2 三重短期大学「地域連携センター年報」 (PDF 3.3MB) pdf

め、楽しい食事作 りから生活の質を向上し、疾病予防や健康の維持増進につなげていきましょう。 ④ 参加者数 51名 ⑤ 担当教員及び講師 生活科学…

2022年2月25日

第4回 岐阜市立女子短期大学あり方懇談会議事録 (PDF 385.6KB) pdf

期履修学生制度としてリカレン 3 ト教育を開くことも重要で鍵になる取り組みと思う。また、多様な年齢層、生 活環境が背景にある学生を受け入れるわけな…

2022年3月31日

第5回 岐阜市立女子短期大学あり方懇談会議事録 (PDF 445.0KB) pdf

を絡めるのであれば、リカレント教育も含めて、相当需要があると 思う。 〇出席者E ・4年制化は共学化ありきで考えいくべきと思うが、現状の学科特性…