阜学で地域課題をケーススタディで学んでいくことは、学生の将来に繋がっ ていくと思う。また、資料5の地域連携センターを設立して、コーディネート してマッチ…
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阜学で地域課題をケーススタディで学んでいくことは、学生の将来に繋がっ ていくと思う。また、資料5の地域連携センターを設立して、コーディネート してマッチ…
、現カリキュラムでもケーススタディで岐阜を題材に、課題設定や解 決に繋げることが必要である。岐阜の特徴である産業、農産品、デザインなど をどう変えるか又はど…
、現カリキュラムでもケーススタディで岐阜を題材に、課題設定や解 決に繋げることが必要である。岐阜の特徴である産業、農産品、デザインなど をどう変えるか又はど…
を上手く繋げながら、ケー ススタディの岐阜学などとマッチングしつつ進めていくことが重要と思う。 また、高校生のアンケート結果で、岐女短を「知らない」と回答し…
える ・ 事例研究 ・ 起業家の成功要因を考える:3つの側面からの考察 ・ 自分研究:自分の特長、やってみたいこと ・…