て、そ のより深い理解は欠かせません。本講座では、マイナンバー制度の現状とその将 来像とをわかりやすく紹介します。 ④ 参加者数 52名 ⑤ 担当…
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て、そ のより深い理解は欠かせません。本講座では、マイナンバー制度の現状とその将 来像とをわかりやすく紹介します。 ④ 参加者数 52名 ⑤ 担当…
献事例等 地域を理解した学生が、地域で知を実践 ・専門知識を生かした社会貢献を重視 ・教室での授業を学生が専門知識を身につける第一段階とし、 …
材が 足りないのは理解できるが、教育機関が看護系の学科を創ることが必要なの か。看護・介護は昔から有力な職種で伝統がある。今は短大、大学、専門学校 の養成…
環境や農林業に対する理解を深める目的で、 三重大学の講義「 共通セミ ナー」 に本 学学生が参加し 、 三重大学の農場や演習林で講義・ 実習・ 体験学習を行い…
民の皆様に大学として理解を 得られ、必要とされることが公立大学の地域における使命と思う。これは、岐 阜市立薬科大学も同様で、学術研究も大事だが、人材育成の視…
OOM)での開催にご理解 いただきたい。本日は、岐阜市立女子短期大学(以下、「岐女短」という。)の 4年制化、共学化、さらには法人化という中長期を見据えた非…
、また、地域産業への理解を深め、 実践的取り組みへと繋ぎ、支えることを目指す 図7 3学科への再編案の特徴 図8 岐阜市立女子短期大学ビジョン概要 7…
、また、地域産業への理解を深め、 実践的取り組みへと繋ぎ、支えることを目指す 図7 3学科への再編案の特徴 図8 岐阜市立女子短期大学ビジョン概要 7…
う ため、 他者への理解と 許容力を有している 。 ○新たな価値を見出すチカラ 専門分野での得た知識・ 技能を社会で活用するため、 新たな価値を…
また、 地域産業への理解を 深め、 実践的取り 組みへと 繋ぎ、 支 えることを目指す。 ・ 自然環境共生 ・ 本物志向 ・ 情報発信力 の向上 …
し に対する関心と 理解を深め、 深い教養と 考える力 を身に付けた学生 1. 専門分野での体系的学習と 、 分野を越えて幅広く 関心のある科目 の学習を…
業や、他者との協調・理解、説得・ネゴシエーション、サービス志向性 が求められる職業は人工知能等での代替は難しい傾向にあるといわれている。 イノベーション…
➢普遍的な知識・理解と汎用的技能を文理横断的に身に付けていく ➢時代の変化に合わせて積極的に社会を支え、論理的思考力を持って社会を改善していく資質を有する…
を大切 にして学生理解に努め、 きめ細かい指導を実践。 ・1学年の定員35名 11 本校の特色④ 「実践力を養うための教育」 厳しい臨床現場で看護…