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の制約を緩和した 自主的・自律的な運営が可能。 ■ 独自の裁量による機動的で柔軟な運営が可能。 ■ 理事長(又は学長)への権限集中により、学内 の多様な…
て、また、学生 の自主的活動等も含む教育活動全体を通して育成されるほか、予測不可能な時代の到来 を見据えた場合には、専攻分野の専門性を有するだけでなく、思考…