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る大学と連携し、相互補完する考え方 がよいと思う。また、学ぶ場の大学のニーズは、視点を変えれば膨大にあると 思う。マルチステージで学び直し、何回も学びが必要…
方の大学にないものを補完しながら、学修者の視点か ら学修環境の向上を図る。 18 【方向性案3】短大から連携4年制大学への自動…