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もある。現在の学生の進路などと 学科改編の両輪を検討いただきたい。 ・現状の学生のヒアリング、入った理由、岐女短を選んで何になりたいのかという情報が必要。…

もある。現在の学生の進路などと 学科改編の両輪を検討いただきたい。 ・現状の学生のヒアリング、入った理由、岐女短を選んで何になりたいのかという情報が必要。…

(人）●卒業後の進路 ●就職先の所在地 平成29年度 平成30年度 令和元年度 令和2年度 令和3年度 市 内 １９ ２０ ２１ １７ １９ 県内市…

48単位 卒業後の進路イメ ージ： 地元グローバル企業、 一般企業（ 総務・ 営業）、 観光関連企業 11単位 11単位 15単位 11単位 計48単位 …

能である。また、学ぶコースがあれば卒業と同時に保健師 や助産師の資格が与えられる。一方、専門学校は短期集中で看護の知識等を習 得し、就職後の即戦力として早く…

る学生が満足す る進路実現を考えていく必要がある。短大でも学科編成などを考える一方で、 在学生が何を学びどのように進路決定するかのサポートは必要と思う。 …

ある。また、マスターコースの他にドクターコース、 教育学部関連のコースなどの設置を検討しながら連携大学院制度のような形 を設けることもあり、こうした様々な可…

科には、介護福祉 コース以外に美・デザインコース、 医療事務コースが含まれる 80 ２年 47 47 78 1.0 97.5％ 名古屋経営短期大学 健…

座：王 （準４級コース：90 分×４回、４級・３級コース：90分×４回）10月中旬開始 ・〈既設〉管理栄養士国家試験受験対策講座（複数回）：食物栄養学科…

対象に、高校卒業後の進路や大学・短大で学びたいことなどを調査し、 岐阜市立女子短期大学のあり方を検討するための基礎資料とすることを目的に実施した。 …

創生学科 健康科学コース 平成17年 ７人 85人 7.6％ ４人 34人 10.5％ 新潟県立大学 人間生活学部 健康栄養学科 平成21年 14人 …

る学生が満足す る進路実現を考えていく必要がある。短大でも学科編成などを考える一方で、 在学生が何を学びどのように進路決定するかのサポートは必要と思う。 …

☆生活福祉・ 心理コ ースと 食物栄養学科で、 今年度から 「 社会福祉士国家試験対策講座」 と 「 管理栄養士試験対策講座」 を開講し ている。 ☆…

大学教育学部家政教育コースとの連携 ・・・ 33 　(3)　三重まちキャンパスｉｎ三重短期大学 ・・・ 35 ６　学生による地域連携 　 　 　(1)　地…

度から大学院の一つのコー スを設置する予定である。得意分野のある大学と連携し、相互補完する考え方 がよいと思う。また、学ぶ場の大学のニーズは、視点を変えれば…

　 協働活動 【 進路イ メ ージ】【 専門教育での取り 組み例】【 目標】 【 学年別教育内容の配分イ メ ージ】 人生１ ０ ０ 年 時代における …

生各自の関心や将来の進路に即し 、 実社会への橋渡し をする。 12 岐阜市立女子短期大学あり 方懇談会説明資料(令和3年度第1回) ３ 履修科目の内容 …

グローバル共生ITコース 司書アーカイブズコース 韓国語文化コース 福祉とソーシャルケアコース 食とヘルスマネジメントコース ダブルディグリー・プロ…

・岐阜学（仮称）コースの設置 →学科横断の文化、政策、産業、建築、食文化を題材に２年間で学ぶ ＜長期的イメージ＞ ・人文系４年制大学部と、短期大学部の…

攻制を廃止、２専修４コース制に変更 8 →ファッションデザイン専修、感性デザイン専修 ２０１３年（H25） 生活デ…