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会が求める人材 の養成ばかりでなく、産学官連携、自治体の政策課題等の研究、地域の生涯学習との連携などに取り組む ことを通じて、地域社会や住民との連携・交流を…

進する若手リーダーの養成を目的とした研修を2015年から行っている。 私たちは何か勘違いをしていないだろうか？ 変化に適応すれば過疎地域でも新たな富を生み出…

な分野に従事する者の育成 ② 魅力的な地域文化や歴史を発展継承していく観点からの 教育研究基盤機能 ③ 地域産業のDXやグローバル化…

れると思うが、看護師養成機関とし て制度上などの役割分担はどのようにされているか知りたい。 〇事務局（市民病院 看護専門学校） ・役割は決められ…

研究も大事だが、人材育成の視点も市民の皆様 に伝えていきながら、また地域に貢献し、市民の皆様にとって自分たちの高等 教育機関ということを広く持っていただくこ…

ーの整備支援 ※職員育成

もらえるような人材育成をしたいのか、地域の特に岐阜に残るような学生を 育成するために、男子学生も交えた地域連携の教育をしたいのかなど、大きな 目途がないと…

１０ 全国の看護系の養成所入学者数の推移 厚生労働省の会議資料においても、岐阜県でも看護職員の不足が見込まれている。 (図９) 看護の分野でも短期大学へ…

１０ 全国の看護系の養成所入学者数の推移 厚生労働省の会議資料においても、岐阜県でも看護職員の不足が見込まれている。 (図９) 看護の分野でも短期大学へ…

師看護師法上の看護師養成所 ・学校教育法上の専修学校 ◆学科・過程 看護学科・３年課程 ◆資格 ・専門士（看護専門課程） ・看護師国家試験受験資格 ◆…

・自己成長型の人材育成として岐阜学で地域課題を解くことはすごく意味があ る。世の中の変化は地域で起きており、そこでの課題解決や考える力は学生に とって効果…

育目標に定める人材を育成するため、○自ら が作成し たポート フォリ オに沿って、 所定の単位数を 修得する とともに、所属学科において定める専門分野に関する…

社会に貢献する人材を育成する 。 　 ■卒業後の進路イメ ージ： 繊維検査機関、 テキスタイルデザイナー、 ファ ッ ショ ンアド バイザー、 製造関連企業（…

総合的 な判断力を養成し 、 豊かな人間性を涵養すると と も に、 専門的な知 識と 技能を授け、 有為な社会生活を営み、 かつ地域社会の発展に貢 献す…

医療・看護 教員養成 家政・生活科学 芸術 体育 全体 文理ともにやや減少する中、社会･社会福祉、薬、医療･看護、家政･生活科学が志願者増 2 …

会基盤→中京圏の人材養成の拠点 ・ＳＤＧｓや地方創生、グローバルと地域の視点→教育、研究、地域貢献 ・女子教育の継続→開学の精神を継続 、岐阜で女性の力を発…

は、社会に対する人材養成であり、高等学校を卒業した若者 が、社会に出る前の重要な社会的人材育成基盤である。その運営にあたっては、私立の高等 教育機関が、個々…

る地方公共団体の人材養成等各種政策を直接体現 ➢地方公共団体の高等教育政策の中心的役割 ・教育機会均等の実現 ・地域活性化の推進 公立大学がどのようにその…

。地域に必要な人材を育成したいのか、看護師など地域に足ら ない人材を育成したいのか、地域に残りたい学生を育成したいのか、半数が県 外から入学する中、何を目指…

ity 看護 学校養成所の設置状況等 （2020年） 大学 短大 専門学校等 学校数 1学年定員 総定員 競争率 入学充足 率 学校数 1学年定員 …