ばこの学校での学びがあと 2年続いてほしいと思っていた。4年制大学への 編入希望の学生含め、在学生や卒業生にこの学びがあと 2年続くことへの期待 をもった学…
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ばこの学校での学びがあと 2年続いてほしいと思っていた。4年制大学への 編入希望の学生含め、在学生や卒業生にこの学びがあと 2年続くことへの期待 をもった学…
く、トータルヘルスケアという概念の新たな分野への関心が 企業・産業界で高まっている。これまでの短大の研究領域と研究を行うレベルでの学問として の看護領域など…
を払って資格を取ったあと、卒業後に元を取ること ができているだろうか。卒業生を受け入れる産業界が不安定なままである中、 人手不足になるからという理由で、無責…
ばこの学校での学びがあと 2 年続いてほしいと思っていた。4 年制大学への 編入希望の学生含め、在学生や卒業生にこの学びがあと 2 年続くことへの期待 をも…
を払って資格を取ったあと、卒業後に元を取ること ができているだろうか。卒業生を受け入れる産業界が不安定なままである中、 人手不足になるからという理由で、無責…