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2023年12月28日

第4回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会(令和5年11月27日) html

役に立った どちらともいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 総合政策課〒500-8701 岐阜市司町40番地…

2024年2月8日

岐阜市立女子短期大学将来構想委員会による答申(令和6年2月8日) html

役に立った どちらともいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 総合政策課〒500-8701 岐阜市司町40番地…

2024年2月8日

第6回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会(令和6年1月26日) html

役に立った どちらともいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 総合政策課〒500-8701 岐阜市司町40番地…

2024年1月22日

第5回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会(令和5年12月25日) html

役に立った どちらともいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 総合政策課〒500-8701 岐阜市司町40番地…

2024年8月28日

岐阜市立女子短期大学将来構想委員会の概要 html

役に立った どちらともいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 総合政策課〒500-8701 岐阜市司町40番地…

2023年8月29日

第1回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会(令和5年7月21日) html

役に立った どちらともいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 総合政策課〒500-8701 岐阜市司町40番地…

2023年11月28日

第3回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会(令和5年10月17日) html

役に立った どちらともいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 総合政策課〒500-8701 岐阜市司町40番地…

2023年11月17日

第2回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会(令和5年8月29日) html

役に立った どちらともいえない 役にたたなかった 送信 このページに関するお問い合わせ 総合政策課〒500-8701 岐阜市司町40番地…

2023年12月19日

資料1-2 論点案 (PDF 97.3KB) pdf

多様な価値観に触れ、ともに学び合う環 境が望まれるとすれば、これまで女子教育の観点から人文・家政系の学 科を提供してきた岐阜市立女子短期大学について、全体像…

2023年12月19日

資料1-1 第3回までの審議概要 (PDF 244.5KB) pdf

いなどの長所があることも踏まえ、女 子教育の歴史に誇りを持ち、女子別学を続けることも選択肢の一つである一方、 公立として別学を選択するのであれば、納税者にそ…

2023年12月19日

参考資料 第3回将来構想委員会議事概要 (PDF 467.7KB) pdf

う観点で、4年制化とともに学部・学科を考えるこ とが必要だと思う。 〇委員長(杉山 誠 氏) ・短大には一定のニーズがあるものの、将来を考えると…

2023年12月27日

第4回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 224.5KB) pdf

状況が変 わったこともあるため、現時点での今後の考え方についてお話ししたい。 ・大学は全国的なものであり、福山市立大学の学生も 8 割は市外から来ている。…

2023年12月25日

資料2 学びの分野に関する状況 (PDF 2.9MB) pdf

り、 施設の増加とともに、特定給食施設における管理栄養士数は増加 【参考 健康増進法】 (特定給食施設における栄養管理) 第二十一条 特定給食施設であっ…

2024年2月2日

資料1-1 答申(案)概要 (PDF 662.4KB) pdf

で等しく役割を持ち、ともに豊かな社会を 創造していくためには、人材育成の在り方についても時代 に即した進化が求められる。 • 学生の教育にとって最適な環境…

2024年1月22日

第5回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 230.2KB) pdf

と、「別学を続けることも選択肢の一つ」と記載する ことに疑問がある。多様性の中で育つことが重要ではないかという思いがあり、 その意味では 4 番目の○が重要…

2024年1月18日

参考資料 第4回将来構想委員会議事概要 (PDF 453.3KB) pdf

状況が変 わったこともあるため、現時点での今後の考え方についてお話ししたい。 ・大学は全国的なものであり、福山市立大学の学生も 8 割は市外から来ている。…

2024年1月18日

参考資料 参考資料集 (PDF 5.6MB) pdf

への理解を醸成するとともに、学修と連動した地域貢献。 岐阜学入門(1年前期) 【目的】岐阜の基礎知識の修得、 “デザイン思考”のトレーニング、 学科の学…

2024年1月18日

資料1-2 答申骨子(案) (PDF 334.9KB) pdf

業である教育を担うとともに、研究を通じて地域 にいわばシンクタンクとして高度な知を提供する存在であることを認識し、困難 な状況からの生き残りを図るという発想…

2024年1月18日

資料1-1 答申骨子(案)概要 (PDF 636.7KB) pdf

大学のコアを定めるとともに、文理融合分野など、他大学との 連携により強化していく部分もあらかじめ検討することが有益。 • 地域の困りごとの解決を求めて産学連…

2024年2月8日

答申(概要) (PDF 372.5KB) pdf

で等しく役割を持ち、ともに豊かな社会を創 造していくためには、人材育成の在り方についても時代に即 した進化が求められる。 • 学生の教育にとって最適な環境…

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