○ 教育の過程で、学生が失敗する経験をも経ながら、一見無駄にも思われる時間を 費やして行動や実践をする能力を涵養していくためには、2年制では難しい。…
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○ 教育の過程で、学生が失敗する経験をも経ながら、一見無駄にも思われる時間を 費やして行動や実践をする能力を涵養していくためには、2年制では難しい。…
応しつつ学習す る過程が必要になる。そのため、国立大学が附属学校で先進的な教育を実験的 に行うのとは違う課題がある。保育士や幼稚園教諭についても同様。公立大…
名:高知県立大学 経 緯:平成23年、高知女子大学が高知県立大学と改称し共学化 女子大← →共学 ・文化学部 ・看護学部 ・社会福祉学部 ・健康栄養…
○ 教育の過程で、学生が失敗する経験をも経ながら、一見無駄にも思われる時間を 費やして行動や実践をする能力を涵 かん 養していくことは、2年制で…
応しつつ学習す る過程が必要になる。そのため、国立大学が附属学校で先進的な教育を実験的 に行うのとは違う課題がある。保育士や幼稚園教諭についても同様。公立大…
立大学が独特な歴史的経緯をもつという背景がある。また、国公立大学として、 県立大学が国立大学に移管され形成された岐阜大学のほか、県立の看護大学、 市立の短大…
れる。同時に、教育の過程では、 学生が失敗する経験をも経ながら、一見無駄にも思われる時間を費やして行動や実践 をする能力を熟成していくことも有意義である。こ…
が、それに至るまでの過程で補足や修正があれば伺いたい。(意見なし) それでは、本委員会としては共学への変革を一つ大きな柱としたい。 (2)4 年制…
立大学が独特な歴史的経緯をもつという背景がある。また、国公立大学として、 県立大学が国立大学に移管され形成された岐阜大学のほか、県立の看護大学、 市立の短大…
名:高知県立大学 経 緯:平成23年、高知女子大学が高知県立大学と改称し共学化 女子大← →共学 ・文化学部 ・看護学部 ・社会福祉学部 ・健康栄養…
れる。同時に、教育の過程では、 学生が失敗する経験をも経ながら、一見無駄にも思われる時間を費やして行動や実践 をする能力を熟成していくことも有意義である。こ…
学に関し、学生が育つ過程における現代の女子短大のメリットは何か、 それをどう生かすかという議論を学内でかなり行っており、女性の力を遺憾 なく発揮するリーダー…
名:高知県立大学 経 緯:平成23年、高知女子大学が高知県立大学と改称し共学化 女子大← →共学 ・文化学部 ・看護学部 ・社会福祉学部 ・健康栄養…
た人々が成長していく過程を支えることができ、社会経済の発 展に寄与する教育研究機関であること。 県外への進学時流出 29 168.7% 0.0% 5…
学に関し、学生が育つ過程における現代の女子短大のメリットは何か、 それをどう生かすかという議論を学内でかなり行っており、女性の力を遺憾 なく発揮するリーダー…