学生の意見を聞いてもらい たい。短大に通った経験者として申し上げると、私にとって短大に在学した 2 年間はとても素晴らしい時間で、最終的に 4年制大学に編入…
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学生の意見を聞いてもらい たい。短大に通った経験者として申し上げると、私にとって短大に在学した 2 年間はとても素晴らしい時間で、最終的に 4年制大学に編入…
だから 指導してもらいたい教員がいたから 志望する分野で最先端をいっているから その他 59.5% 32.6% 13.3% 15.2% 14.3…
だから 指導してもらいたい教員がいたから 志望する分野で最先端をいっているから その他 59.5% 32.6% 13.3% 15.2% 14.3…
を石田委員などか らいただいたが、「大学進学希望者を学力の分布から解析した場合」として、少 し補足している。 ・また今月 31 日を締切として意見を頂く…
リカレントも考えてもらいたい。社会人と学生 とのコミュニケーションもできる。 【教員人材】 ・新設学科を設定するなら教員の問題が出てくる。クロス…
治体側で取り組んでもらいたいことがある。日本の労 働生産性は欧米より低く、社会で競争したときに負けてしまう。能力のある学 生を育てることが大学の責任、働きや…
だから 指導してもらいたい教員がいたから 志望する分野で最先端をいっているから その他 59.5% 32.6% 13.3% 15.2% 14.3…
治体側で取り組んでもらいたいことがある。日本の労 働生産性は欧米より低く、社会で競争したときに負けてしまう。能力のある学 生を育てることが大学の責任、働きや…
を入学させ、育ててもらいたい。国公立の偏差値が少し低 いのは、入試科目が特化型ではないためそう見えるだけで、学生の学力が低い わけではない。全教科を満遍なく…
学生の意見を聞いてもらい たい。短大に通った経験者として申し上げると、私にとって短大に在学した 2 年間はとても素晴らしい時間で、最終的に 4 年制大学に編…
を入学させ、育ててもらいたい。国公立の偏差値が少し低 いのは、入試科目が特化型ではないためそう見えるだけで、学生の学力が低い わけではない。全教科を満遍なく…
リカレントも考えてもらいたい。社会人と学生とのコミュニケーションもできる。 【教員人材】 ・新設学科を設定するなら教員の問題が出てくる。クロスアポイントメン…