は、学生、市民、地域産業を担う企 業関係者等のステークホルダーの意見を反映することが重要。 (3)提供する学問分野のあり方 • 少子化が進む中、地域の発展…
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は、学生、市民、地域産業を担う企 業関係者等のステークホルダーの意見を反映することが重要。 (3)提供する学問分野のあり方 • 少子化が進む中、地域の発展…
将来的な学問の発展、産業の多様化も考慮すれば、専門だけで なく教養科目も幅広く学ぶことができることが 4年制大学の長所である。 ○ 教育の過程で、学…
等教育機関の意義 産業構造の転換 (企業に求められる人材) スケジュール案 提供する学問分野のあり方 学生が学びたい分野との ミスマッチ 第3回 …
ンの思想や意義と地域産業 への理解を深め、共感と協調に基づいて社会生活における諸課題を解決す る能力を身につけた人材の養成 【特色】 ・持続可能な社会の…
。 ・地域には、産業を育てることと人を育てることの 2 つの役割がある。産業につ いては、大企業だけではなく中小企業も、国内に留まらず海外とも直接繋がり …
いる。こういった形で産業界や高校から 要請をいただいて作ったのが岐阜大学の社会システム経営学環である。 ・岐阜大学では、医学部、教育学部、工学部、応用生物…
ンの思想や意義と地域産業 への理解を深め、共感と協調に基づいて社会生活における諸課題を解決す る能力を身につけた人材の養成 【特色】 ・持続可能な社会の…
等教育機関の意義 産業構造の転換 (企業に求められる人材) スケジュール案 提供する学問分野のあり方 学生が学びたい分野との ミスマッチ 第3回 …
的な学問の発 展、産業の多様化、社会の不確実性を考慮すれば、専門だけでなく教養科目を幅広く 学ぶことの重要性は増しており、2年制から 4年制大学へと社会ニー…
後継 者育成や地域産業を支えるリーダー育成の課題を抱えている。 • 地域経済活性化という軸で、経営・起業に関する専門分野をデー タ活用・分析に関するスキル…
的な学問の発 展、産業の多様化、社会の不確実性を考慮すれば、専門だけでなく教養科目を幅広く 学ぶことの重要性は増しており、2 年制から 4 年制大学へと社会…
。 ・地域には、産業を育てることと人を育てることの 2つの役割がある。産業につ いては、大企業だけではなく中小企業も、国内に留まらず海外とも直接繋がり …
をすることもあれば、産業界に出かけて話をすることや、高校や高 校生に対して話をすることもある。いろいろなルートがあり、それぞれに対し て説明を果たしていくと…
スの後継者育成や地域産業を支 えるリーダー育成の課題を抱えている。 • 地域経済活性化という軸で、経営・起業に関する専門分野をデータ活用・分析 に関するス…
0 R2国勢調査の産業ごとの都道府県・職業構成比に基づき算出した2040年の需要に対して、 H27、R2国勢調査から2040年までの職業構成比の平均変化率を…
ンの思想や意義と地域産業 への理解を深め、共感と協調に基づいて社会生活における諸課題を解決す る能力を身につけた人材の養成 13 【特色】 ・持続可能…
等教育機関の意義 産業構造の転換 (企業に求められる人材) 今後のテーマとスケジュール 案 提供する学問分野のあり方 学生が学びたい分野との ミスマ…
を習得し、また、地域産業への理解を深め、 実践的取り組みへと繋ぎ、支えることを目指す 図7 3学科への再編案の特徴 図8 岐阜市立女子短期大学ビジョン概要…
国際化 ⑨~⑫岐阜の産業と暮らし ⑬ 暮らし(ジェンダー) ⑭岐阜における環境共生 ⑮ 世界農業遺産 5 岐阜市における岐女短の貢献 【自治体や周辺大学…
2% 過去5年間の産業別就職先内訳 農業・林業 建設業 製造業 電気ガス業 情報通信業 運輸・郵便業 卸売小売業 金融保険業 不動産業 学術研究・技…