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年4月1日廃止）審議内容 岐阜市立女子短期大学の将来のあり方に関する事項についての調査及び審議委員任期 令和5年7月21日から令和6年3月31日まで委員数（…

外にもいろいろな プログラムを作り、地域で働く人や住む人が地域問題の解決に一緒に取り組む ような場を作ることが大切。社会人の学び直しや研修、問題解決のための…

と、その大学で学べる内容とは切り離せない。岐女短に今ある学科を 踏襲するよりも、あえてドラスティックに、これから求められる分野を考慮し て検討し、その中で、…

木・建築学科 建築学プログラム 名古屋工業大学 工学部 社会工学科 建築・デザイン分野 名古屋工業大学 工学部 創造工学教育課程 建築・デザイン 公立大学…

に職業に直結した教育内容が重視されて きたが、4年制ニーズへの対応も含めて将来像を考えた場合、学科の新 設・再編等を資格取得などには必ずしもこだわらない観点…

力という観点から教育内容を 検討するべきである。 ○ 従来、短大や専修学校で養成されることの多かった看護、介護や保育等の分野で、 人手不足を理由と…

分野という点から教育内容を検討することも重要である。職業系 の教育分野に関しては、従来、短大や専修学校で養成されることの多かった看護、介 護や保育等の分野で…

トを提出。 【課題内容】① ガイダンス・デザイン思考 ②～⑤岐阜の食文化と食物 ⑥～⑧ 岐阜の観光・国際化 ⑨～⑫岐阜の産業と暮らし ⑬暮らし（ジェンダー…

外にもいろいろな プログラムを作り、地域で働く人や住む人が地域問題の解決に一緒に取り組む ような場を作ることが大切。社会人の学び直しや研修、問題解決のための…

2 番目の ○の内容が含まれているように思うので、2番目は不要ではないか。 ・3番目の○について、4年制ニーズや 4年制大学への進学率の高まりは会議資 …

トを提出。 【課題内容】① ガイダンス・デザイン思考 ②～⑤岐阜の食文化と食物 ⑥～⑧ 岐阜の観光・国際化 ⑨～⑫岐阜の産業と暮らし ⑬暮らし（ジェンダー…

力という観点から教育内容を 検討するべきである。岐阜県における国公私の大学の分野提供状況を見ると、保 健系は多数が提供されている一方、社会科学系は全国の傾向…

2 番目の ○の内容が含まれているように思うので、2 番目は不要ではないか。 ・3 番目の○について、4 年制ニーズや 4 年制大学への進学率の高まりは…

分野という点から教育内容を検討することも重要である。職業系 の教育分野に関しては、従来、短大や専修学校で養成されることの多かった看護、介 護や保育等の分野で…

取組を行い、その 内容を公開していくことが信頼・魅力につながる。 • 学生、企業、市⺠等のステークホルダーと丁寧なコミュニケーションを行い、 岐阜市が地域…

についてはこのような内容でよいか。（異議なし） ３．将来構想の論点 （１）別学・共学のあり方 〇委員長（杉山 誠 氏） ・「３．将来構想…

催回・日時 主な議事内容 第 1 回 令和 3 年 7 月 15 日 〇岐阜市立女子短期大学の現状 〇全国の短期大学を取り巻く環境 …

針（抜粋） ・教育内容 →家計に余裕のない多子世帯やひとり親世帯にも間口が広く、教育目標に向けて 女子短大を継続、学科編成を見直し、学内ガバナンス強化と女…

加速を感 じさせる内容だった。 ・公立大学は、自治体の課題に応えるような教育研究を行い、他の地域や大学と 繋ぐ役割が重要だと思う。今、それがどこまででき…

トを提出。 【課題内容】① ガイダンス・デザイン思考 ②～⑤ 岐阜の食文化と食物 ⑥～⑧ 岐阜の観光・国際化 ⑨～⑫岐阜の産業と暮らし ⑬ 暮らし（ジェン…