る時間を 費やして行動や実践をする能力を涵養していくためには、2年制では難しい。 ○ 愛知県と比べて岐阜県には学力中間層の進学先が極めて限られており…
絞り込み
カテゴリで絞り込み
検索トップ > 市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市立女子短期大学の将来に向けた取組 > 岐阜市立女子短期大学将来構想委員会（令和5年度）カテゴリ[解除]
| ここから本文です。 |
2023年12月19日
参考資料 第3回将来構想委員会議事概要 （PDF 467.7KB） pdf
念を割くべき。実践や行 動する能力の涵養は 2 年制では難しいため、4 年制化の必要性へ繋がるので はないか。 ・SPARC事業の話が出たが、山梨県では…
2024年2月2日
参考資料 参考資料集 （PDF 5.6MB） pdf
からでも働くべきか、行動のきっ かけが持てる講座があるとよい。 ・実践につなげていける知識や技術が 得られる魅力的な講座を望む。 ・社会の変化に対応でき…
2024年2月2日
資料1-2 答申（案） （PDF 396.8KB） pdf
われる時間を費やして行動や実践 をする能力を熟成していくことも有意義である。これらを教育に必要な過程と捉えた 場合、2年制の範囲内で対応していくことは困難で…
2024年1月18日
参考資料 参考資料集 （PDF 5.6MB） pdf
からでも働くべきか、行動のきっ かけが持てる講座があるとよい。 ・実践につなげていける知識や技術が 得られる魅力的な講座を望む。 ・社会の変化に対応でき…
2024年1月18日
資料1-2 答申骨子（案） （PDF 334.9KB） pdf
る時間を 費やして行動や実践をする能力を涵 かん 養していくことは、2年制では難しい。 ○ 短大に入学する学生の中にも、初めから 4年制大学への…
2024年2月8日
答申 （PDF 251.7KB） pdf
われる時間を費やして行動や実践 をする能力を熟成していくことも有意義である。これらを教育に必要な過程と捉えた 6 令和 5 年度時点で、岐女短のほか、…
2023年9月1日
資料1－2 第1回委員会におけるご意見に関する資料（短期大学の現状補足） （PDF 1.4MB） pdf
からでも働くべきか、行動のきっ かけが持てる講座があるとよい。 ・実践につなげていける知識や技術が 得られる魅力的な講座を望む。 ・社会の変化に対応でき…
2023年11月27日
第3回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録（概要） （PDF 223.9KB） pdf
念を割くべき。実践や行 動する能力の涵養は 2 年制では難しいため、4 年制化の必要性へ繋がるので はないか。 ・SPARC 事業の話が出たが、山梨県で…
