学びたい分野との ミスマッチ 第3回 10月中旬予定 第2回 8月下旬予定 第4回 11月中旬予定 第5回 12月中旬予定 第6回 1月下…
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学びたい分野との ミスマッチ 第3回 10月中旬予定 第2回 8月下旬予定 第4回 11月中旬予定 第5回 12月中旬予定 第6回 1月下…
学びたい分野との ミスマッチ 第3回 10月17日 第2回 8月29日 第4回 11月中下旬予定 第5回 12月中下旬予定 第6回 1月下…
教育するには、学生に失敗させる時間が必要だと思う。 一見無駄な時間に見えるものが必要であり、そこに理念を割くべき。実践や行 動する能力の涵養は 2 年制では…
学びたい分野との ミスマッチ 第3回 10月17日 第2回 8月29日 第4回 11月27日 第5回 12月25日予定 第6回 1月下旬予…
教育するには、学生に失敗させる時間が必要だと思う。 一見無駄な時間に見えるものが必要であり、そこに理念を割くべき。実践や行 動する能力の涵養は 2 年制では…
教育の過程で、学生が失敗する経験をも経ながら、一見無駄にも思われる時間を 費やして行動や実践をする能力を涵養していくためには、2年制では難しい。 ○…
いたりし ながら、失敗も含めて経験する過程が必要で、これが教養教育の一つの課程で ある。公立大学は概して小規模なので、少人数の学生を一人一人育成すること …
過程では、 学生が失敗する経験をも経ながら、一見無駄にも思われる時間を費やして行動や実践 をする能力を熟成していくことも有意義である。これらを教育に必要な過…
学びたい分野との ミスマッチ 第3回 10月17日 第2回 8月29日 第4回 11月27日 第5回 12月25日 第6回 1月26日 …
教育の過程で、学生が失敗する経験をも経ながら、一見無駄にも思われる時間を 費やして行動や実践をする能力を涵 かん 養していくことは、2年制では難しい。 …
学びたい分野との ミスマッチ 第3回 10月17日 第2回 8月29日 第4回 11月27日 第5回 12月25日 第6回 1月26日予定…
いたりし ながら、失敗も含めて経験する過程が必要で、これが教養教育の一つの課程で ある。公立大学は概して小規模なので、少人数の学生を一人一人育成すること …
過程では、 学生が失敗する経験をも経ながら、一見無駄にも思われる時間を費やして行動や実践 をする能力を熟成していくことも有意義である。これらを教育に必要な過…
学びたい分野との ミスマッチ 第3回 10月中旬予定 第2回 8月下旬予定 第4回 11月中旬予定 第5回 12月中旬予定 第6回 1月下…
だけで大学経営を行い失 敗した事例が多くある。法人化を検討する上では、大学の方向性と一致しているか確認する 理事会などの設置をしっかりと行うべきであり、そう…