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地域連携センター設立に向けて 方針を実現させるための視点 1. 公益性、公共性の重視 2. 研究資源の社会活用 3. 地域連携活動と研究活動との循環 …

会システム経営学環を設置したときの書類から説明したい。 経営マネジメント人材の育成が求められているということで、ステークホル ダーとして岐阜県経営者協会、岐…

立の 4 年制大学を設置する意義は大きい」のように結んだ方が、 上のパラグラフの「4 年制大学に舵を切っていく」ことを強められると思う。 〇委員長…

0年 岐阜短期大学 設置 生活科と被服科を家政科に統合 1954年 岐阜女子短期大学に改称 1955年 家政科を改組して生活科と被服科に変更 1969年…

短」 という。）が設立された当時と比較して、ジェンダー平等に関する社会全般の意識 変化や短大進学ニーズの低下等が生じ、岐女短においても、学生の募集に困難が …

明 困難ではないか設置者が十分確認するべき。 • 学生の教育を考えた際、LGBTを含めて多様な学生を受け 入れ、男女や国籍などの背景にとらわれない多様な価…

0年 岐阜短期大学 設置 生活科と被服科を家政科に統合 1954年 岐阜女子短期大学に改称 1955年 家政科を改組して生活科と被服科に変更 1969年…

立の 4 年制大学を設置する意義は大きい」のように結んだ方が、 上のパラグラフの「4 年制大学に舵を切っていく」ことを強められると思う。 〇委員長…

諮問では、国公私立で設置形態が異なるので、それぞれの特色を 生かすため、公立はあくまで地域活性化の推進や行政課題の解決を行うとして 国立とは役割が分けられて…

• 公立4年制大学の設置は、学力中間層の高校生の新たな進 学先の創出につながり、高校卒業生が地元で学ぶ場の選択 肢を広げる意味でも有意義。 ４．今後期待さ…

岐女短」という。）の設置者である岐阜市において行う岐阜市立女子短期大学将来 構想の策定に当たって意見を提言するため議論を進めてきた。 少子化を始め…

• 公立4年制大学の設置は、学力中間層の高校生の新たな進学 先の創出につながり、高校卒業生が地元で学ぶ場の選択肢を 広げる意味でも有意義。 ４．今後期待さ…

岐女短」という。）の設置者である岐阜市において行う岐阜市立女子短期大学将来 構想の策定に当たって意見を提言するため議論を進めてきた。 少子化を始め…

業に関する専門分野を新設 （従来から岐女短が進めているデータサイエンス教育と連動、強化） • 産学官連携や他の教育機関との連携など、連携強化を通じて教育研究…

の高等教育機関 を設置し、これらの機関が民間企業や市内外の教育機関と連携しつつ地域や社会に貢 献する教育研究活動を行うことを推進している。 岐阜…

0年 岐阜短期大学 設置 生活科と被服科を家政科に統合 1954年 岐阜女子短期大学に改称 1955年 家政科を改組して生活科と被服科に変更 1969年…

則は、岐阜市附属機関設置条例（平成25年岐阜市条例第７号）第３条の規 定に基づき、岐阜市立女子短期大学将来構想委員会（以下「委員会」という。）の組織 及び運…

・地域連携センター設立に向けて 第 5 回 令和 4 年 2 月 28 日 〇4 年制化、共学化、法人化等について ・4 年制化、共学化、法…

加傾向 公立大学の設置状況（2001～2010） 形態 大学名 設置年短大・専門学校等改組 公立化 統廃合 改組 新潟県立看護大学 2002 新潟県立看護…

※国際経済学部はR2設置 男 女 20 山陽学園大学（2009共学化（山陽学園大学）） 共学化した大学の学部別男女比（R4） 48% 52% 地…