学が核となるのか、あるいは今後、女性の方々 にもっと活躍してもらえるような人材育成をしたいのか、地域の特に岐阜に残るような学生を 育成するために、男子学生も…
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学が核となるのか、あるいは今後、女性の方々 にもっと活躍してもらえるような人材育成をしたいのか、地域の特に岐阜に残るような学生を 育成するために、男子学生も…
学が核となるのか、あるい は今後、女性の方々にもっと活躍してもらえるような人材育成をしたいのか、地域 の特に岐阜に残るような学生を育成するために、男子学生も…
学が核となるのか、あるい は今後、女性の方々にもっと活躍してもらえるような人材育成をしたいのか、地域 の特に岐阜に残るような学生を育成するために、男子学生も…
と が、岐阜県、あるいは岐阜市にとって良いことだと思う。 ・高校生の指導をしていると偏差値からは逃れられない。資料3-1を見ると、 岐阜県は偏差値 40…
のか岐阜県なのか、あるいは美濃地方を指しているのかが人に よって違う。交通の面でも東濃と西濃で全く違っており、東濃だと岐阜市より も名古屋に行く方が早いため…
と が、岐阜県、あるいは岐阜市にとって良いことだと思う。 ・高校生の指導をしていると偏差値からは逃れられない。資料3-1を見ると、 岐阜県は偏差値 40…
について「産官学」あるいはもう少し大きな仕組みに 書き換えること、数値を入れることで考え方をより明確に示すことが可能では ないかとの意見をいただいたので、反…
いが、「岐阜市立」あるいは「岐阜市」という言葉を一貫させて強 調できれば、もう少し表現が明確になり説得力も増すのではないか。 6 〇委員長…
について「産官学」あるいはもう少し大きな仕組みに 書き換えること、数値を入れることで考え方をより明確に示すことが可能では ないかとの意見をいただいたので、反…
のか岐阜県なのか、あるいは美濃地方を指しているのかが人に よって違う。交通の面でも東濃と西濃で全く違っており、東濃だと岐阜市より も名古屋に行く方が早いため…
学が核となるのか、あるいは今後、女性の方々 にもっと活躍してもらえるような人材育成をしたいのか、地域の特に岐阜に残るような学生を 育成するために、男子学生も…
阜学) ●ソーシャルイン クルージョ ン論 ●日本語教授理論 ●地域研究概論 ●岐阜の地域産業 ・ 異文化コ ミ ュ ニケーショ ン…
を市町村に提言している. イ 複数の個別事例から地域課題を明らかにしているが,解決す るための政策を市町村に提言してはいない. 県内の現状としては,評…
に就職する学生、 あるいは就職を当初希望し ながら 、 四年 制大学へ編入する学生も いる。 柔軟な進路選択が可能 〈少人数教育〉 規模が小さ く 、…
した形の講座、 あるいは1に連結する講座として位置づける。 ・国際文化学科では、『初級中国語プログラム』を修了した受講者などが、さらに検定試 験合格を目…
会を創造することである イノベーション(Innovation) 創造的破壊と新結合による変革 シュンペーターが唱えたイノベーション 5 辻会⻑が松阪市近…
学が核となるのか、あるいは今後、女性の方々にもっと活躍して もらえるような人材育成をしたいのか、地域の特に岐阜に残るような学生を 育成するために、男子学生も…