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ア 教育研究の体制及び名称 ............................................. 10 イ 施設、規模及び費用 …

細な教育研究の内容や組織、⼈員、⼤学の規模や施設、新⼤学の設置に向けたス ケジュールなど、新⼤学の具体像を明らかにする上で必要な事項について検討を進めるととも…

るものとする。 （構成） 第2条　懇談会は、次に掲げる者10人以内（第4条第3項において「構成員」という。）で構成する。 (1)　学識経験を有する者 (…

立女子短期大学の教員構成・学科構成で培ってきたも のを生かしつつ、発展的に新たな将来像を描くという観点から、提供す る学問分野を考えていくことができないか。

岐阜特有の大学の 構成などを表す資料として作成した。 ・資料３－１は偏差値を基にまとめたもの。少し偏ったものの見方かもしれない が、偏差値は現実的に生徒…

（全体平均と比較して構成比率が＋３％以上を抜粋） 岐阜市の産業で従業員が多い分野（卸売業・小売業、金融・保険業、教育学習支援、医療・福祉）への就職比 率が高…

立女子短期大学の教員構成・学科構成で培ってきたも のを生かしつつ、発展的に新たな将来像を描くという観点から、提供す る学問分野を考えていくことができないか。…

の状況を踏まえ、学科構成などを整理していく必要がある が、その際、必ずしも既存のリソースにとらわれず、真にこれからの学生に何が 求められるかという観点から考…

岐阜特有の大学の 構成などを表す資料として作成した。 ・資料３－１は偏差値を基にまとめたもの。少し偏ったものの見方かもしれない が、偏差値は現実的に生徒…

で学 部相当の教育組織を作れるようになったことを利用し、「学環」とネーミング した。 ・資料 3－2 で、社会システム経営学環を設置したときの書類から説…

で学 部相当の教育組織を作れるようになったことを利用し、「学環」とネーミング した。 ・資料 3－2で、社会システム経営学環を設置したときの書類から説明…

ン環境学科の 3学科体制により、人文・家政系の課 程を提供している。データサイエンス教育の推進等の改革を進めているものの、 令和 2年度以降は入学定員を満た…

） ・いろいろな組織が一体になって課題解決に向かうという趣旨なので、ご指摘の とおり修正する。 ○委員（田丸 敏高 氏） ・自治体が作る大学…

機会の増 編入学の体制 短大→大学の新たな学び 地域ラボ 地域ラボ 岐阜 地域ラボ 高山 地域ラボ 中津川 (岐阜大学・中部学院大学と協働) 1…

ン環境学科の 3学科体制により、人文・家政系の課程を提 供している。学内においてデータサイエンス教育の推進等の改革を進めているもの の、令和 2年度から入学…

） ・いろいろな組織が一体になって課題解決に向かうという趣旨なので、ご指摘の とおり修正する。 ○委員（田丸 敏高 氏） ・自治体が作る大学…

機会の増 編入学の体制 短大→大学の新たな学び 地域ラボ 地域ラボ 岐阜 地域ラボ 高山 地域ラボ 中津川 (岐阜大学・中部学院大学と協働) 1…

者の意見 答申の構成 〇委員長（杉山 誠 氏） ・事務局説明のとおり、前回議論した答申骨子（案）を答申（案）に落とし込ん だ。議論を進めるにあたり…

環境学科の 3 学科体制により、人文・家政系の課程を提 供している。学内においてデータサイエンス教育の推進等の改革を進めているもの の、令和 2 年度から入…

期大学あり方懇談会 構成員一覧 所属 肩書 氏名 1 岐阜県⾼等学校⻑協会 会⻑ 石田 達也 氏 2 岐阜大学 名誉教授 林 正子 氏 3 …