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2025年3月26日

概要版 (PDF 353.8KB) pdf

エンスを基礎にして、それぞれの学⽣の専⾨性を育成 → 岐⾩市の地域経済活性化、そして卒業⽣のグローバルな活躍を促進 • ⼤学間連携により、連携科目開発を⾏う…

2025年3月31日

岐阜市立新大学基本計画(素案) (PDF 1.3MB) pdf

流を交えながら、 それぞれの学生の専⾨性を育成します。 企業に選ばれる⼤学学生に選ばれる⼤学 市⺠に選ばれる⼤学 新ビジネスの創出や、企業における経営 …

2024年9月26日

岐阜市立新大学に係る検討関連資料(令和6年9月) (PDF 925.1KB) pdf

ンス)を基礎に、それぞれの学生の専門性を育成 → 岐阜市の地域経済活性化、そして卒業生のグローバルな活躍を促進 ○ 産学官連携を行いながら研究力を強化し…

2023年10月23日

資料2 論点案 (PDF 105.7KB) pdf

短大と 4 年制大学それぞれに 特長はあるか。 ○ 短大という教育機関の多くが女子教育の歴史と密接な関係にあった ことを前提に、別学を巡っては、高…

2023年10月23日

資料1 短大大学の状況 (PDF 2.6MB) pdf

己実現に見合うような個々、個別の能力(スキル)を身に付け、そ れを発揮するための実行力を備えた人の養成 ・ こうした人々が成長していく過程を支えることができ…

2023年11月27日

第3回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 223.9KB) pdf

見 ると、愛知県はそれぞれの偏差値に見合った大学が満遍なくあり、入学定員も 多く、非常に選択肢が広い。論点の 4 点目の、岐阜市には「名古屋など近隣地 域…

2023年12月19日

参考資料 第3回将来構想委員会議事概要 (PDF 467.7KB) pdf

見 ると、愛知県はそれぞれの偏差値に見合った大学が満遍なくあり、入学定員も 多く、非常に選択肢が広い。論点の 4点目の、岐阜市には「名古屋など近隣地 域に…

2023年12月27日

第4回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 224.5KB) pdf

ことができないこと。それぞれが教養教育はこうあるべきと いう考えを持ちつつ、岐阜大学の地域科学部の例など、いろいろな手法をとる 形になってしまっている。過去…

2023年12月19日

資料1-1 第3回までの審議概要 (PDF 244.5KB) pdf

学や 4年制といったそれぞれの論点は相互に関連するものであり、全体像とし て考えることが重要である。 ○ 岐阜市から近い愛知県には多様な大学の選択肢…

2024年1月18日

資料1-2 答申骨子(案) (PDF 334.9KB) pdf

進法人の先進例としてそれ ぞれの強みとなる分野を生かして教養教育の共通化等の取組を行っている。国公 私の枠を超えた連携を見据えることは、公立大学ならではの学…

2024年2月2日

資料1-2 答申(案) (PDF 396.8KB) pdf

も利用 しながら、それぞれの大学の良いところを生かしていく工夫が有益である。 例えば、山梨大学と山梨県立大学では、大学等連携推進法人の先進例として…

2024年1月18日

参考資料 第4回将来構想委員会議事概要 (PDF 453.3KB) pdf

ことができないこと。それぞれが教養教育はこうあるべきと いう考えを持ちつつ、岐阜大学の地域科学部の例など、いろいろな手法をとる 形になってしまっている。過去…

2024年2月8日

答申 (PDF 251.7KB) pdf

も利用 しながら、それぞれの大学の良いところを生かしていく工夫が有益である。 例えば、山梨大学と山梨県立大学では、大学等連携推進法人の先進例として…

2024年2月6日

第6回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 192.8KB) pdf

言い方にしたほうが、それぞれの役割が明確になる のではないか。教育政策そのものを作るのは公立大学ではないので、その辺り が整理された書きぶりになるとよい。 …

2023年7月27日

資料2 岐阜市立女子短期大学の現状について (PDF 2.0MB) pdf

(仮称)の設置 →個々の五感から人間力、判断力を様々なモノに発揮するための課程 令和5年度から学科を改編し、下記の学科でスタート 国際コミュニケーション学…

2023年7月27日

その他2 諮問文(写し) (PDF 72.9KB) pdf

、各大学・短期大学がそれぞれの個性・特色を 打ち出しながら、新たな教育・研究等に取り組んでいます。 こうした中、岐阜市立女子短期大学においても、引き続き、…

2023年9月1日

資料4 論点(案) (PDF 133.2KB) pdf

において、別学・共学それぞれのニーズや優位性、男女が 多様な価値観に触れる環境で共に学ぶ意義をどう考えるか。 ○ 従来、岐阜市立女子短期大学を含めた…

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