進める。 • 全学共通で学ぶ起業家精神、ソーシャルイノベーション、実用英語等を基礎にして、それぞれの学生の専門性を育成 → 岐阜市をはじめとする地域社会の活…
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2026年8月28日
岐阜市立新大学基本計画（改定案）概要 （PDF 390.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市立女子短期大学の将来に向けた取組
2026年8月28日
岐阜市立新大学基本計画（改定案） （PDF 1.8MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市立女子短期大学の将来に向けた取組
学部（仮称） 全学共通 薬学部・大学院岐女短からの継承・発展 産業界 公共部門 実践的教育連携、 地域課題解決につながる 共同研究等 地域経済を…
2026年1月27日
岐阜市立新大学基本計画（案）概要 （PDF 748.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市立女子短期大学の将来に向けた取組
進める。 • 全学共通で学ぶ起業家精神とデータサイエンスを基礎にして、それぞれの学生の専門性を育成。 → 岐阜市の地域経済活性化、そして卒業生のグローバルな…
2026年1月27日
岐阜市立新大学基本計画（案） （PDF 2.7MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市立女子短期大学の将来に向けた取組
統合、事務システムの共通化等による効率化を図っていくことが可能である。役員数 は、1大学の場合よりは多くなることが想定されるが、真に必要な数を精査していく。 …
2026年2月19日
岐阜市立新大学基本計画 （PDF 2.7MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市立女子短期大学の将来に向けた取組
統合、事務システムの共通化等による効率化を図っていくことが可能である。役員数 は、1大学の場合よりは多くなることが想定されるが、真に必要な数を精査していく。 …
2026年2月19日
岐阜市立新大学基本計画（概要） （PDF 747.7KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市立女子短期大学の将来に向けた取組
進める。 • 全学共通で学ぶ起業家精神とデータサイエンスを基礎にして、それぞれの学生の専門性を育成。 → 岐阜市の地域経済活性化、そして卒業生のグローバルな…
2025年3月26日
概要版 （PDF 353.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市立女子短期大学の将来に向けた取組
員の体制 • 全学共通で学ぶ起業家精神とデータサイエンスを基礎にして、それぞれの学⽣の専⾨性を育成 → 岐⾩市の地域経済活性化、そして卒業⽣のグローバルな活…
2025年3月31日
岐阜市立新大学基本計画（素案） （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市立女子短期大学の将来に向けた取組
レナーシップなど全学共通教育の充実） • 共学化に加えグローバル化等の多様化 岐⾩市⽴⼥⼦短期⼤学 （国際コミュニケーション学科、健康栄養学科、デザイン環…
2023年10月23日
資料2 論点案 （PDF 105.7KB） pdf
性育成と同時に、学生共通の教養教育において、 従来のリベラルアーツに加えて重要視される能力の多様化（デジタル、 STEAM、起業家精神等）にどのように対応し…
2023年10月23日
資料1 短大大学の状況 （PDF 2.6MB） pdf
野の教育に加え、学生共通の教養教育として重視される事項は、従来のリベラル アーツだけでなく、デジタル(DX)、STEAM、SDGs、起業家精神（アントレプレナ…
2023年12月19日
参考資料 第3回将来構想委員会議事概要 （PDF 467.7KB） pdf
の中で、現在の学科と共通もしくは接続できるところが見いだせ ると一番良いのではないか。今いる教員や設備・用地など、難しい問題も多い かもしれないが、既設の学…
2023年12月19日
資料1-2 論点案 （PDF 97.3KB） pdf
性育成と同時に、学生共通の教養教育において、 従来のリベラルアーツに加えて重要視される能力の多様化（デジタル、 STEAM、起業家精神等）にどのように対応し…
2023年12月19日
資料1-1 第3回までの審議概要 （PDF 244.5KB） pdf
県立大学は教養教育の共通化の取組を推進している 滋賀大学と滋賀県立大学は文理の基礎と応用で補完的な関係にある 静岡県立大学は静岡大学とは別に人社…
2023年12月25日
資料2 学びの分野に関する状況 （PDF 2.9MB） pdf
されている 学生に共通して求められている資質・能力 ➢文理の枠を超えた知識・教養が求められ、そのため、リベラルアーツに新たに重点の 置かれつつある資質・能…
2024年1月18日
参考資料 参考資料集 （PDF 5.6MB） pdf
インを実践 ・領域共通のデザインの基礎を学び、３領域を選 択するカリキュラム ・2級衣料管理士や、一級／二級建築士(受験資格) の資格を取得可能 ２級…
2024年1月18日
参考資料 第4回将来構想委員会議事概要 （PDF 453.3KB） pdf
である。大学生全体に共通するリベラルアーツ等とは別に、IT や 情報、DXといった分野の学部が設置されると、非常に高校生の注目を集める のではないかと思う。…
2024年1月18日
資料1-2 答申骨子（案） （PDF 334.9KB） pdf
を生かして教養教育の共通化等の取組を行っている。国公 私の枠を超えた連携を見据えることは、公立大学ならではの学士課程教育をどの ように提供するか検討する上で…
2024年2月2日
資料1-2 答申（案） （PDF 396.8KB） pdf
を活用した教養教育の共通化の取組を 行っている。国公私の枠を超えた連携を見据えることは、一大学では不可能な多彩な 教育像を描きつつ、公立大学ならではの学士課…
2024年2月8日
答申 （PDF 251.7KB） pdf
を活用した教養教育の共通化の取組を 行っている。国公私の枠を超えた連携を見据えることは、一大学では不可能な多彩な 教育像を描きつつ、公立大学ならではの学士課…
2024年2月2日
参考資料 参考資料集 （PDF 5.6MB） pdf
インを実践 ・領域共通のデザインの基礎を学び、３領域を選 択するカリキュラム ・2級衣料管理士や、一級／二級建築士(受験資格) の資格を取得可能 ２級…
