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リックコメント手続を実施しました。 　その結果を下記のとおり取りまとめましたので、公表します。 　なお、提出いただいたご意見は、趣旨を損なわない程度に要約し…

（パブリックコメント実施期間：令和7年12月18日から令和8年1月16日まで） 　頂いたご意見を踏まえ、引き続き、令和7年度内の本計画の正式決定を目指してまい…

や企業 連携による実践的教育により岐女短の魅 力向上を図り、これらを新大学の魅力へと 確実につなげる。 １．基本計画策定までの経緯 地域の高等教育をめ…

ケート・ヒアリングを実施 令和7年3月 岐阜市立新大学基本計画（素案）を策定、公表 令和7年7月～ 岐阜市立新大学準備委員会において審議 …

や企業 連携による実践的教育により岐女短の魅 力向上を図り、これらを新大学の魅力へと 確実につなげる。 １．基本計画策定までの経緯 地域の高等教育をめ…

ケート・ヒアリングを実施 令和7年3月 岐阜市立新大学基本計画（素案）を策定、公表 令和7年7月～ 岐阜市立新大学準備委員会において審議 …

生・企業を対 象に実施したアンケート調査の結果、収支の見通しなどを総 合的に勘案して設定したものであります。定員充足に向け、 魅力ある大学づくりに取り組ん…

・発展 産業界 実践的教育連携、 地域課題解決につながる 共同研究等 地域経済を支える 人材育成 岐阜市伝統の繊維産業にも密接な 関係を持つデザ…

や企 業連携による実践的教育により岐⼥短の 魅⼒向上を図り、これらを新⼤学の魅⼒ へと確実につなげる。 １．基本計画の位置付け 岐⾩市⽴⼥⼦短期⼤学将…

ケート・ヒアリングを実施 令和7年3⽉ 岐⾩市⽴新大学基本計画（素案）を策定、公表 令和7年度 岐⾩市⽴新大学準備委員会（仮称）において審議 令和7年度 …

出す想像力と思考力、実践力を有している。 ○共感と協調により繋がるチカラ 社会や地域に貢献するため、コミュニケーション能力とともに主体 性と協調性を有して…

への理解を深め、 実践的取り組みへと繋ぎ、支えることを目指す 図７ ３学科への再編案の特徴 図８ 岐阜市立女子短期大学ビジョン概要 7 …

を対象に、昨年度から実施しています。 ・法経科の教員が講義から添削指導まで１人で担当します。（次年度担当予定者が見学） ・８月後半２日間（今年は…

業にアン ケートを実施したところ、進学校を中心に 4 年制化の希望もあったものの、 短大を残してほしいとの声が想像以上に多かった。また、短大の将来に関する …

ジネススキル※2 実践的なビジネススキル※1 論理的思考力 課題設定力 自己管理能力 チームワーク力 主体性 継続的学習力 問題解決力 ※1 …

育人文学部 理学部 実践女子大学 愛知県 岡崎女子大学 旧）人間生活学部 跡見学園女子大学 生活科学部 子ども教育学部 千葉県 川村学園女子大学 文学部 文…

業にアン ケートを実施したところ、進学校を中心に 4 年制化の希望もあったものの、 短大を残してほしいとの声が想像以上に多かった。また、短大の将来に関する …

があるとよい。 ・実践につなげていける知識や技術が 得られる魅力的な講座を望む。 ・社会の変化に対応できる適応力を得 ることができるとよい。 【自由記…

薬学（臨床に係 る実践的な能力を培うことを 主たる目的とするもの）獣医 学は６年 ２年又は３年 １年以上 ５年 商船に関する学科は、 ５年６カ月 …

を 費やして行動や実践をする能力を涵養していくためには、2年制では難しい。 ○ 愛知県と比べて岐阜県には学力中間層の進学先が極めて限られており、公立…