本文へ

4年制ニーズへの対応 出席委員 委員長　杉山　誠 副委員長　村井　美代子 委員　石田　達也 委員　木田　竜太郎 委員　田丸　敏高 …

）リカレント教育への対応 ⾼度な専⾨知識を体系的に付与するカリ キュラムを提供し、市⺠、企業、公的分野 職員の能⼒育成に寄与。 （４）新⼤学への移⾏を⾒…

）リカレント教育への対応 ………………………………… 15 （４）新大学への移⾏を⾒据えた岐⼥短の魅⼒向上 ………… 16 ４．新大学の運営 （１）新大学…

４年制ニーズへの対応 別学・共学のあり方 人口減少・少子高齢化 地方公共団体による 高等教育機関の意義 産業構造の転換 （企業に求められる人材）…

「4 年制ニーズへの対応」「提供する学問 分野のあり方」の 3 つが今後の議題として提示された。この他に議論すべき ことも含め、意見をお願いする。 …

○情報格差にも丁寧に対応！ ○みんなで脱炭素化に取り組む！ ■持続可能で選ばれるまち ○誰一人取り残されないまち ○子育てしやすく働きやすいまち ・自…

証 ４．卒業生への対応 ２ 岐阜市立女子短期大学 Gifu CityWomen’s College R5.8.29第２回将来構想委員会資料 R5.8…

ような現 状にどう対応していくか。 ○ 公立の教育機関として、トランスジェンダーを含む LGBT など多様 な学生の教育機会を保障する観点から、ど…

４年制ニーズへの対応 別学・共学のあり方 人口減少・少子高齢化 地方公共団体による 高等教育機関の意義 産業構造の転換 （企業に求められる人材）…

「4 年制ニーズへの対応」「提供する学問 分野のあり方」の 3 つが今後の議題として提示された。この他に議論すべき ことも含め、意見をお願いする。 …

求められている課題に対応する能力育成に関する調査研究報告書」） ⚫ 各専門分野の教育に加え、学生共通の教養教育として重視される事項は、従来のリベラル アーツ…

（4 年制ニーズへの対応） ○ 卒業生が創造的で豊かな社会で活躍していくことができるよう、こ れからの社会で必要な能力の高度化・多様化にあわせ、多く…

４年制ニーズへの対応 別学・共学のあり方 人口減少・少子高齢化 地方公共団体による 高等教育機関の意義 産業構造の転換 （企業に求められる人材）…

○4 年制ニーズへの対応 ・短大大学の状況 資料１ ・論点案 …

していくため、それに対応でき る人材を養成する必要があるとの思いも、4 年制化の理由の一つ。 ・市内の学生を集めることに視点が行きがちだが、市への流入を図…

経営環境変化に的確に対応できるような幅広い 教養の習得、豊かな国際感覚、起業意欲、民間企業でリーダーとして活躍で きる人材育成、継続的事業体の企画・運営とい…

していくため、それに対応でき る人材を養成する必要があるとの思いも、4年制化の理由の一つ。 ・市内の学生を集めることに視点が行きがちだが、市への流入を図る…

４年制ニーズへの対応 別学・共学のあり方 人口減少・少子高齢化 地方公共団体による 高等教育機関の意義 産業構造の転換 （企業に求められる人材）…

書 「新しい時代に対応した大学教育改革の推進‐ 主体的な学修を通じた多様な人材の育成に向けて‐」2022.1より） 学校 19% 病院 9% 介護…

が、4年制ニーズへの対応も含めて将来像を考えた場合、学科の新 設・再編等を資格取得などには必ずしもこだわらない観点から考えう るのではないか。 ○…