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2024年8月28日

岐阜市立女子短期大学将来構想委員会の概要 html

東京大学大学院教育学研究科教授) 会議の公開の可否 公開事務局 担当課名企画部 総合政策課大学改革推進室 電話058-214-3635(直通) フ…

2024年9月26日

岐阜市立新大学に係る検討関連資料(令和6年9月) (PDF 925.1KB) pdf

○ 新大学の教育研究分野として、将来構想に基づき、経営系分野を新設するとともに、既存 のデザイン分野やデータサイエンス教育を高度化しつつ、デジタル人材育成…

2021年10月12日

岐阜市立女子短期大学あり方懇談会について html

地域イノベーション学研究科)教授 西村 訓弘 アピ株式会社 代表取締役社長 野々垣 孝彦 岐阜労働局 雇用環境・均等室長 水端 盛仁 岐阜市立女子短期大学…

2023年12月19日

資料1-1 第3回までの審議概要 (PDF 244.5KB) pdf

に人社系を始め優れた研究実績がある などの例も参考に、公立大学がどのような面で人材育成の高度化、多様化のニー ズを深めていくことが有意義かを考えるべきであ…

2023年12月25日

資料2 学びの分野に関する状況 (PDF 2.9MB) pdf

育成に関する 調査研究報告書」) ⚫ 各専門分野の教育に加え、学生共通の教養教育として重視される事項は、従来のリベラル アーツだけでなく、デジタル(DX)…

2023年12月19日

参考資料 第3回将来構想委員会議事概要 (PDF 467.7KB) pdf

ぶだけでなく、そこに研究者・教員が来て、様々 な形で地元とのつながりを作り、連携する可能性がある。」 両角委員からの事前意見は以上。 〇委員長(…

2023年12月27日

第4回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 224.5KB) pdf

課題であり、特化した研究を行う必要がある。公立大学協 会等を見てもこうした学部は徐々に増えてきているので、産業や人材育成等を 含め、中核市の発展に必要なもの…

2024年2月2日

参考資料 第5回将来構想委員会議事概要 (PDF 510.0KB) pdf

る。文理を問わず皆で研究することが、公立大 学の発展において重要だと思う。 〇委員長(杉山 誠 氏) ・これまで岐女短が培ってきたものは大切にす…

2024年2月2日

参考資料 参考資料集 (PDF 5.6MB) pdf

講義棟1 実習棟1 研究棟1 運動場2 体育館1 ・附属図書館1 学生ホール1 交通アクセス:JR岐阜駅からバス、タクシーで約20分 岐阜市立女子短期大学…

2024年2月2日

資料1-2 答申(案) (PDF 396.8KB) pdf

る教育を担い、優れた研究成果を創出するとと もに、シンクタンクとして地域に高度な知を提供する存在であるとの認識に立たなけ ればならない。この観点から、大学の…

2024年2月2日

資料1-1 答申(案)概要 (PDF 662.4KB) pdf

待される事項 • 研究機能の強化は、研究成果創出だけでなく人材育成の点からも 重要であり、地域でのリスキリングを担う意味でも、4年制大学 開設の検討と並行…

2024年1月22日

第5回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 230.2KB) pdf

る。文理を問わず皆で研究することが、公立大 学の発展において重要だと思う。 〇委員長(杉山 誠 氏) ・これまで岐女短が培ってきたものは大切にす…

2024年1月18日

参考資料 第4回将来構想委員会議事概要 (PDF 453.3KB) pdf

課題であり、特化した研究を行う必要がある。公立大学協 会等を見てもこうした学部は徐々に増えてきているので、産業や人材育成等を 含め、中核市の発展に必要なもの…

2024年1月18日

参考資料 参考資料集 (PDF 5.6MB) pdf

講義棟1 実習棟1 研究棟1 運動場2 体育館1 ・附属図書館1 学生ホール1 交通アクセス:JR岐阜駅からバス、タクシーで約20分 岐阜市立女子短期大学…

2024年1月18日

資料1-2 答申骨子(案) (PDF 334.9KB) pdf

教育を担うとともに、研究を通じて地域 にいわばシンクタンクとして高度な知を提供する存在であることを認識し、困難 な状況からの生き残りを図るという発想ではなく…

2024年1月18日

資料1-1 答申骨子(案)概要 (PDF 636.7KB) pdf

地域課題解決に向けた研究力の強化や、地域でのリスキリングを 担う意味でも、4年制大学開設の検討と並行して大学院の設置に ついても検討していくべき。 • 将…

2024年2月8日

答申 (PDF 251.7KB) pdf

る教育を担い、優れた研究成果を創出するとと もに、シンクタンクとして地域に高度な知を提供する存在であるとの認識に立たなけ ればならない。この観点から、大学の…

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