いステークホルダーと関わり合 いを持ち、相互に好循環を生むことを⽬指す。 （※学部名は仮称） デザイン情報科学部 【岐⼥短の歴史を生かし、デザインの構想…
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2025年3月31日
岐阜市立新大学基本計画（素案） （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市立女子短期大学の将来に向けた取組
2024年9月26日
岐阜市立新大学に係る検討関連資料（令和6年9月） （PDF 925.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市立女子短期大学の将来に向けた取組
ダー、高校や市民との関わり方などの幅広い視 点から、新大学の全体像を検討していくことが重要。 全学共通 経営系 • データサイエンス活用 • 起業家精…
2023年9月1日
資料1－1 第1回委員会におけるご意見に関する資料（市の課題と取り組み） （PDF 1.4MB） pdf
デア を出し合い、関わり合う。そうした市民との協働や官民連携などで地域課題を解 決。 ➡【自治体や周辺大学との連携事業（SPARC、CENCER）】 ➡…
2023年9月1日
資料4 論点（案） （PDF 133.2KB） pdf
機関は、特に地域との関わりにおいてどのよう な役割が求められるか。地域貢献、研究機関・地域シンクタンクとして の機能や、地元への人材輩出の観点で、短大と 4…
2023年9月26日
第2回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録（概要） （PDF 199.3KB） pdf
・男子学生との関わりは大学外に求めることができると考えており、男子学生を 含めた社会との関わりは、教育とは別の形で実現する努力をしている。 〇…
2023年10月23日
資料2 論点案 （PDF 105.7KB） pdf
機関は、特に地域との関わりにおいてどのよう な役割が求められるか。地域貢献、研究機関・地域シンクタンクとして の機能や、地元への人材輩出の観点で、短大と 4…
2023年10月23日
参考資料 第2回将来構想委員会議事概要 （PDF 199.3KB） pdf
・男子学生との関わりは大学外に求めることができると考えており、男子学生を 含めた社会との関わりは、教育とは別の形で実現する努力をしている。 〇…
2024年1月18日
参考資料 参考資料集 （PDF 5.6MB） pdf
デア を出し合い、関わり合う。そうした市民との協働や官民連携などで地域課題を解 決。 ➡【自治体や周辺大学との連携事業（SPARC、CENCER）】 ➡…
2024年2月2日
参考資料 参考資料集 （PDF 5.6MB） pdf
デアを 出し合い、関わり合う。そうした市民との協働や官民連携などで地域課題を解決。 ➡【自治体や周辺大学との連携事業（SPARC、CENCER）】 ➡【市…
2024年2月8日
答申 （PDF 251.7KB） pdf
とい った地域との関わりの観点からの検証が必要となる。 納税者への説明責任として、自己改革や教育の質向上のための取組の内容につい て、地域に分か…
2024年2月2日
資料1-2 答申（案） （PDF 396.8KB） pdf
起点といった地域との関わりの観点からの検証が必要とな る。 納税者への説明責任として、自己改革や教育の質向上のための取組の内容につい て、地域に…
2022年3月31日
第5回 岐阜市立女子短期大学あり方懇談会議事録 （PDF 445.0KB） pdf
地 域連携で様々な関わり方ができるので、学びの中で自分の価値や特性、学びの 可能性を覚えることを公立の価値も含め地域特性を上手く繋げながら、ケー ススタデ…
2021年10月12日
資料3－2 岐阜市立女子短期大学ビジョン【岐女短発10年後に向けた提言】本冊 （PDF 2.1MB） pdf
トチーム③〔地域との関わり〕：服部宏己教授（リーダー）、ほか６名 ・プロジェクトチーム④〔持続可能な運営〕：奥村和則准教授（リーダー）、ほか４名 …
2021年10月12日
新しいウィンドウで開きます pdf
学もその一つで、最近関わりのあるアリゾナ州立大学の ASU は、 ３万人程度が通信教育で対応しており、こういう大きな流れがある。 ・もう一つ、岐女短も市立…
2021年12月27日
資料5 （岐阜市立女子短期大学）地域連携センター設立に向けて （PDF 474.3KB） pdf
資料５ 地域との関わり方 視点 現行 今後の展開 令和4年度より実施 令和5年度以降に実施 1,2 社会への 包括的支 援 公開講座(2件) …
2021年12月27日
資料3-2 三重短期大学「地域連携センター年報」 （PDF 3.3MB） pdf
ている地域づくりへの関わ りについて考えます。 ④ 参加者数 ５４名 ⑤ 担当教員及び講師 生活科学科 教授 長友 薫輝 イ 自…
