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一貫性の ある人材育成体制を目指す。 （３）リカレント教育への対応 高度な専門知識を体系的に付与するカリ キュラムを提供し、市民、企業、公的分野 職員…

る環境での高度な能力育成の実現に向け、男女共学・4年制化 • 現代の地域課題に積極的に貢献するよう、岐女短が培ってきた従来の専門分野から選定、高度化 • 地…

る環境での高度な能力育成の実現に向け、男女共学・4年制化 • 現代の地域課題に積極的に貢献するよう、岐女短が培ってきた従来の専門分野から選定、高度化 • 地…

る。 人材育成やまちづくりの観点から、本市にとって、そしてこの 地域にとって新大学の設置は必要であると考えています。今後 も、地域に貢献する新大学…

一貫性の ある人材育成体制を目指す。 （３）リカレント教育への対応 高度な専門知識を体系的に付与するカリ キュラムを提供し、市民、企業、公的分野 職員…

しつつ、デジタル人材育成に係る国の政 策動向も踏まえ、デザイン情報系分野を置き、これら2分野を軸とすることが考えうる。 ○ 同時に、地域の産業界などのステー…

一貫性 のある人材育成体制を目指す。 （３）リカレント教育への対応 ⾼度な専⾨知識を体系的に付与するカリ キュラムを提供し、市⺠、企業、公的分野 職員…

る環境での高度な能⼒育成の実現に向け、男⼥共学・4年制化 • 現代の地域課題に積極的に貢献するよう、岐⼥短が培ってきた従来の専⾨分野から選定、高度化 • 地…

てもらえるような人材育成をしたいのか、地域 の特に岐阜に残るような学生を育成するために、男子学生も交えた地域連携の教 育をしたいのかなど、大きな目途がないと…

く発揮するリーダーを育成する必要性が強く言われている。女子だけのグ ループでは必ず女子がリーダーになるため、皆がリーダーを経験ができるこ とは女子別学の大き…

ーバル マインドの育成、デジタル技術への対応等にも力を入れている。学生の 選択は 4 年制が優勢となる中で、公立の高等教育機関としては学生の どのようなニ…

生活に必要な能力を育 成する 職業若しくは実際生活 に必要な能力を育成し、 又は教養の向上を図る 深く専門の学芸を教授 し、職業に必要な能力 を…

高度化に対応した能力育成（例えば、理数系の素養やアントレプレナーシ ップ）を行いつつ専門分野の能力を高めるのは 2年では困難であり、将来的な学 資料 1-1…

各分野の高度な専門性育成と同時に、学生共通の教養教育において、 従来のリベラルアーツに加えて重要視される能力の多様化（デジタル、 STEAM、起業家精神等）…

育科があり、 人材養成を担っていたが、福山市の発展を考えると 4 年制大学が必要という 判断で大学づくりを始めた。その際、まちづくりが大事な観点の一つという…

➢栄養学（栄養士養成）やデザイン・建築分野の職業教育は地域の人材としてのニーズも ➢グローバル社会において外国語コミュニケーション力のリテラシーも必要とさ…

立大学は保育士や教員養 成に特化したが、様々な仕組みがあるはずなので、何を育てる大学とするかを 考えてほしい。まちづくりはまだ学問として形が整っていないため…

すことのできる人材の養成 【特色】 ・４つの領域から、地域社会に根ざした多様な学び を選べる ・ネイティブスピーカー教員による外国語授業で、 コミュケ…

て、将来を担う人材の育成やリスキリングを含む生涯学習機会 の提供、地域活性化への貢献、産学官連携による課題解決など、多面的な観点から考 察する必要がある。 …

学の意 義を、人材育成、地域活性化、課題解決など多面的に考察。 • 我が国や地域の未来への貢献を見据えて、大局的な見地か ら岐女短の将来像に関する提言を行…