認識して います。地元の企業や団体にも協力をいただきながら市内・県 内での就職を促進するとともに、開設後の地域別の就職割合等 を調査し明らかにしてまいりま…
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認識して います。地元の企業や団体にも協力をいただきながら市内・県 内での就職を促進するとともに、開設後の地域別の就職割合等 を調査し明らかにしてまいりま…
年制大学による学生の地元定着の促進や、地 域産業の活性化に期待する回答が多い。 愛知県 47% 岐阜県 22% 東京都 5% 京都府 4% …
に連携し、市 ⺠や地元事業者の皆さんとともに育む大 学を⽬指します。 地域経営の改善を担う⼈材を育成する とともに、充実したリ・スキリング、リカレン …
阜大学等の周辺大学や地方公共団体との連携 強化、データサイエンス教育の推進を図るとともに、令和 5 年度からは従来の 4 学科 を国際コミュニケーション、健…
研究環境を向上させ、地元において 多様な価値観の下で高度な能力育成を図る機会を拡⼤ • 地域の研究機関として、産学官連携や市⺠との協働の下で地域課題の解決に…
学率は大都市は高いが地方は低い(岐阜県は21.7%で全国35位と低い) 岐阜県内高校出身者の大学進学先(都道府県別) (R4) 愛知 47% 県内 2…
減少・少子高齢化 地方公共団体による 高等教育機関の意義 産業構造の転換 (企業に求められる人材) 今後のテーマとスケジュール 案 提供する学問分野…
た教育キーワード「グローカル、ヘルス、センス」は現在の各学科の 教育から外れていない。 →国際・地域の重視、食から健康への展開、AI時代の人間性を高める体系…
」・・・グローバル・ローカルな視点、複眼的に物事を眺める力、英語・中国語・韓 国語などの外国語コミュニケーション能力を伸ばすことを通じて、様々な背景を持つ人々…
分野は何か、卒業生が地元で就職するにあたりどのような能力が必要 とされているかについて、データを集めて議論する必要があると思う。 ・経験上、大学の成績を男…
27 4(国家2・地方2) 令和5年3月卒業生 20 21 2(地方2) ☆法経科第2部長期履修学生数(男子) 令和2年度 令和3年度 令…
分野は何か、卒業生が地元で就職するにあたりどのような能力が必要 とされているかについて、データを集めて議論する必要があると思う。 ・経験上、大学の成績を男…
学率は大都市は高いが地方は低い(岐阜県は21.7%で全国35位と低い) 岐阜県内高校出身者の大学進学先(都道府県別) (R4) 愛知 47% 県内 2…
として の機能や、地元への人材輩出の観点で、短大と 4 年制大学それぞれに 特長はあるか。 ○ 短大という教育機関の多くが女子教育の歴史と密接な関…
本的な考え方 ➡【地元の進学の場】【市外からの若者流入】 【地元への就職・定着(人材の供給)】 1 岐阜市における岐女短の貢献 【市外からの若者流入】 …
職先が多数あること、地方の公立大学で定員割れしている工学部 の状況などを教員が調べ、起死回生をかけて内容を作りこんだ。今年は約半数 が男子学生になっており、…
、岐阜をはじめとする地方では進学志願者の50%程度の定員数 短大は多くの地域で進学希望者数以上の定員数 大学 短大 30 各割合=都道府県別の入学定員…
として の機能や、地元への人材輩出の観点で、短大と 4 年制大学それぞれに 特長はあるか。 ○ 短大という教育機関の多くが女子教育の歴史と密接な関…
減少・少子高齢化 地方公共団体による 高等教育機関の意義 産業構造の転換 (企業に求められる人材) 今後のテーマとスケジュール 提供する学問分野のあ…
職先が多数あること、地方の公立大学で定員割れしている工学部 の状況などを教員が調べ、起死回生をかけて内容を作りこんだ。今年は約半数 が男子学生になっており、…