の構想⼒と 先端のデジタル技術を駆使して課題解決に つなげるスペシャリスト人材を育成 4.新⼤学の運営 (1)新⼤学の名称 • 正式名称は、⼤学開設の…
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の構想⼒と 先端のデジタル技術を駆使して課題解決に つなげるスペシャリスト人材を育成 4.新⼤学の運営 (1)新⼤学の名称 • 正式名称は、⼤学開設の…
いる。 ■デジタルシティズンシップ デジタル時代における、民主的な社会のよき担い手となる市民を育成するための考え方のこと。 ■特定教育・…
成するとともに、デジタルシティズンシップ教育の推進やSNS、インターネットによる加害・ 被害防止を図ります。また、ICT機器を利活用した“わかる・できる授…
⼒と、情 報分析やデジタル技術を活用し、社会課題 解決に取り組む⼈材育成 • デザインや情報技術の高度専⾨教育 市⺠ リカレント教育 地域課題の相談…
教育を高度化しつつ、デジタル人材育成に係る国の政 策動向も踏まえ、デザイン情報系分野を置き、これら2分野を軸とすることが考えうる。 ○ 同時に、地域の産業界…
0 文化創造学科(デジタル アーカイブ専攻) 50 文化創造学科(初等 教育学専攻) 50 8 私 岐阜聖徳学園大学 教育学部 学校教育課程 33…
0 文化創造学科(デジタル アーカイブ専攻) 50 文化創造学科(初等 教育学専攻) 50 8 私 岐阜聖徳学園大学 教育学部 学校教育課程 33…
マインドの育成、デジタル技術への対応等にも力を入れている。学生の 選択は 4 年制が優勢となる中で、公立の高等教育機関としては学生の どのようなニーズに…
○暮らしを豊かにするデジタル技術の活用! ○情報格差にも丁寧に対応! ○みんなで脱炭素化に取り組む! ■持続可能で選ばれるまち ○誰一人取り残されないま…
る調査事例 朝日新聞デジタル調査(2021)より 別学, 26.7 共学, 39.2 どちらとも 言えない、 その他, 34.1 別学と共学どち…
アーツだけでなく、デジタル(DX)、STEAM、SDGs、起業家精神(アントレプレナーシッ プ)など多様化。 ⚫ 岐阜市立女子短期大学においては、密度の濃…
マインドの育成、デジタル技術への対応等にも力を入れている。学生の 選択は 4 年制が優勢となる中で、公立の高等教育機関としては学生の どのようなニーズに…
ーバルマインド」と「デジタル技術」といったことも、こ れらはどれも必要だが、バランスが求められる。どこに本質的な部分を置くの かは堅実に議論していかなければ…
要とされている ➢デジタル(DX)やSTEAM、起業家精神(アントレプレナーシップ)など多様な能力が重視さ れている 産業構造等からみた分野別ニーズ ➢…
学部等だけではなく、デジタル教育等の視点も入ってくると考 える。 ・高校におけるニーズは非常に重要。高校の立場から石田委員の意見を伺いたい。 ○…
ーバルマインド」と「デジタル技術」といったことも、こ れらはどれも必要だが、バランスが求められる。どこに本質的な部分を置くの かは堅実に議論していかなければ…
学部等だけではなく、デジタル教育等の視点も入ってくると考 える。 ・高校におけるニーズは非常に重要。高校の立場から石田委員の意見を伺いたい。 ○…
される能力の多様化(デジタル、 STEAM、起業家精神等)にどのように対応していくか。 ○ 学問分野のあり方を考える上では、岐阜県内の既存の大学、特…
○暮らしを豊かにするデジタル技術の活用! ○情報格差にも丁寧に対応! ○みんなで脱炭素化に取り組む! ■持続可能で選ばれるまち ○誰一人取り残されないま…
○暮らしを豊かにするデジタル技術の活用! ○情報格差にも丁寧に対応! ○みんなで脱炭素化に取り組む! ■持続可能で選ばれるまち ○誰一人取り残されないま…