」、「17. パートナーシップで目標を達成しよう」などに関 する課題解決に資するものとして、SDGsの推進を図ります。 第2章 計画の基本的な考え方 …
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」、「17. パートナーシップで目標を達成しよう」などに関 する課題解決に資するものとして、SDGsの推進を図ります。 第2章 計画の基本的な考え方 …
合同企業説明会やセミナーを開催するとともに、広報掲載やチラシの配布など啓発に取り組 みます。 40 こども食堂支援事業 さまざまな事情を抱える子ど…
思いやり、社会的なマナー等を身に つける上で重要な役割を果たします。このような子どもの姿勢をはぐくむために重要な幼児 期の教育において、家庭への情報提供を行…
」、「17. パートナーシップで目標を達成しよう」などに関 する課題解決に資するものとして、SDGsの推進を図ります。 第2章 計画の基本的な考え方 …
化 (アントレプレナーシップなど全学共通教育の充実) • 共学化に加えグローバル化等の多様化 岐⾩市⽴⼥⼦短期⼤学 (国際コミュニケーション学科、健康栄…
するアントレプ レナーシップ(起業家精神) 教育や、ビジネス系の高校教 育(市岐商) ○ 社会の全方面で必要なマインド(起業家精神)とスキル(データサイ…
合格者数は代々木ゼミナールホームページより引用 ※一般選抜(一般入試と共通テスト利用入試)の合計値 人間教育学部 看護栄養学部 鹿児島純心女子大学 人…
建築技術者、デザイナーと して、活躍している。 【健康栄養学科(旧食物栄養)】 【デザイン環境学科(旧生活デザイン)】 6 製造業 卸売小売業 …
ミュニケーション、マナー等 Q.学校で取得してほしいスキルを教えてください。 ※該当するものすべて選択 【出典:岐阜市立女子短期大学あり方検討に関するアン…
家精神(アントレプレナーシッ プ)など多様化。 ⚫ 岐阜市立女子短期大学においては、密度の濃い教育を行い、社会で即戦力となる人材の輩 出を行っているが、育…
どこでもアントレプレナーシップが必要になってき 11 ている。地域活性化の観点では、先ほど指摘があったように、大きな働き口は 大都市にしかなく地方…
どこでもアントレプレナーシップが必要になってき 11 ている。地域活性化の観点では、先ほど指摘があったように、大きな働き口は 大都市にしかなく地方…
家精神(アントレプレナーシップ)など多様な能力が重視さ れている 産業構造等からみた分野別ニーズ ➢岐阜市は卸売小売業、金融、教育等に係る業種で働く割合が…
の素養やアントレプレナーシ ップ)を行いつつ専門分野の能力を高めるのは 2年では困難であり、将来的な学 資料 1-1 - 2 - 問の発展、産業の多…
ミュニケーション、マナー等 Q.学校で取得してほしいスキルを教えてください。 ※該当するものすべて選択 【出典:岐阜市立女子短期大学あり方検討に関するアン…
家精神(アントレプレナーシップ)、 SDGs 等に関する教育は、新たな形のリベラルアーツとして多くの学生が受けら れるようにすることが望ましい。一方で、教養…
家精神(アントレプレナーシップ)、 SDGs 等に関する教育は、新たな形のリベラルアーツとして多くの学生が受講可能に することが望ましい。さらに、不確実性の…
ミュニケーション、マナー等 Q.学校で取得してほしいスキルを教えてください。 ※該当するものすべて選択 【出典:岐阜市立女子短期大学あり方検討に関するアン…
家精神(アントレプレナーシップ)、 SDGs等に関する教育は、新たな形のリベラルアーツとして多くの学生が受講可能に することが望ましい。さらに、不確実性の時…
家精神(アントレプレナー シップ)、SDGs 等に関する教育は、新たな形のリベラルアーツとして多くの学生が受 講可能となるよう18、今後の教育研究内容の詳細…