づくり、大学づくりのモデルにしていくことを目指す。 • 中心部移転に伴い、大学施設の積極的な地域開放に加え、既存施設の機能の一部活用など、新大学が 地域の賑…
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づくり、大学づくりのモデルにしていくことを目指す。 • 中心部移転に伴い、大学施設の積極的な地域開放に加え、既存施設の機能の一部活用など、新大学が 地域の賑…
づくり、大学づくりのモデルにしていくことを目指す。 ○ 中心部移転に伴い、大学施設の積極的な地域開放に加え、既存施設の機能の一部活用など、新大学が地域の賑 …
幼児教育・保育施設のモデル的な役割を担うため、将来的 には幼保連携型認定こども園に移行することも検討していきます。 これらの公立保育所の役割を果たしていく…
もの居場所づくり”のモデルとし て充実を図ります。 75 青少年会館の機能充実 青少年会館は、体験活動を通して青少年の自己実現を応援する施設として…
もの居場所づくり”のモデルとし て充実を図ります。 第4章 こどもの貧困解消対策 105 No. 取り組み 90 養育支援訪問…
なる。その際、日本のモデルは国際的なモデルになる可能性があるため、地域 活性化には国際的な問題解決も含まれると言える。岐阜市という限られた地域 のことではあ…
なる。その際、日本のモデルは国際的なモデルになる可能性があるため、地域 活性化には国際的な問題解決も含まれると言える。岐阜市という限られた地域 のことではあ…
最も私たちの考え方のモデルとなる事例だと思う。田丸委員のご経験から意見 をいただきたい。 ○委員(田丸 敏高 氏) ・2011 年に福山市立大学…
阜と何らかのつながりもできることから、卒業後に一部の卒業生が地元など県外 に出ていくとしても、そのこと自体を否定的にとらえる必要はない。 ○ 地域特…
な 運 動 も で き る よ う に な る 。 年 長 に な っ た こ と を 喜 び 、 自 分…
・岐阜学にしてもデータサイエンスにしてもコンテンツ、何を教えるかよりもどう教えるか、手法の問題がある。 【他大学・地域社会等との連携】 ・こ…
悔はなく、市への貢献もできたのではない かと感じている。 8 〇委員長(杉山 誠 氏) ・別学・共学は地域の考え方次第であるという主張…
悔はなく、市への貢献もできたのではない かと感じている。 8 〇委員長(杉山 誠 氏) ・別学・共学は地域の考え方次第であるという主張…
も、何らかのつながりもできることを考え ると、そのこと自体は否定的に捉えることではないように思う。 分野については良いアイディアはないが、論点に書かれてい…
も、何らかのつながりもできることを考え ると、そのこと自体は否定的に捉えることではないように思う。 分野については良いアイディアはないが、論点に書かれてい…
何らかのつ ながりもできることから、卒業後に一部の卒業生が地元など県外に出ていくとし ても、そのこと自体を否定的にとらえる必要はない。 4.提供す…
最も私たちの考え方のモデルとなる事例だと思う。田丸委員のご経験から意見 をいただきたい。 ○委員(田丸 敏高 氏) ・2011 年に福山市立大学…
のコミュニケーションもできる。 【教員人材】 ・新設学科を設定するなら教員の問題が出てくる。クロスアポイントメント制度を使ったり、外部の方にお願いしたり教員…
な 運 動 も で き る よ う に な る 。 年 長 に な っ た こ と を 喜 び 、 自 分…
域貢献できる人材育成もできないと思う。どのような取り組みが地域貢献 なのかターゲットも含め各大学が考える必要がある。 〇出席者C ・大学の地域機…