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2023年6月1日

島保育所、あかね保育所、長森北保育所の移管先法人を決定しました html

入力フォーム(外部リンク) 移管先法人選考のための募集要項等 令和4年度 岐阜市第三次公立保育所民営化移管先法人募集要項 (PDF 505.1KB) …

2024年8月28日

岐阜市立女子短期大学将来構想委員会の概要 html

り廃止済み)(外部リンク) 岐阜市立女子短期大学将来構想委員会規則(令和6年4月1日廃止) 条例設置の附属機関設置年月日(廃止年月日) 令和5年4月1日(…

2021年10月12日

岐阜市立女子短期大学あり方懇談会について html

等のうち、条文へのリンクがないものは、次のページをご覧ください。 岐阜市立女子短期大学あり方懇談会開催要綱 要綱等による機関設置年月日 令和3年4月1日審…

2025年3月24日

資料編 (PDF 446.5KB) pdf

と。 ■インクルージョン 包摂と訳され、障がいのある人を含むすべての人を地域社会で受け入れ、ともに生きていくという理念 のこと。 ■W…

2025年3月24日

第3章 次世代育成支援対策 (PDF 948.9KB) pdf

の助言、地 域のインクルージョンの推進に関する取り組みを行います。 現状と課題 方 針 基本施策と取り組み 52 …

2025年3月24日

第1章 計画の策定にあたって (PDF 1.7MB) pdf

を充実する . インクルーシブ保育・教育を実践する 公的機関の相談体制を充実する 児童館・児童センター、図書館・図書室 などの施設を利用しやすくする .…

2025年3月31日

岐阜市立新大学基本計画(素案) (PDF 1.3MB) pdf

者、従業員に対してシンクンク機 能を発揮し、リカレント教育の機会を提供する。 • 実施組織として、「全学教育・リカレントセンター」がリカレント教育を推進す…

2023年7月27日

参考資料2 (令和3年度)岐阜市立女子短期大学あり方懇談会報告書 (PDF 1.8MB) pdf

う。 ・地域のシンクンクとして活躍する大学を創るとしたら、現状の教員構成では難しい面 もあり、計画的に教員の入れ替えを考えることなどを検討しなければ目的…

2023年9月26日

第2回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 199.3KB) pdf

公立大学は地 域シンクンクと呼ばれることも多いが、本来的には地域性に立脚したもの でもないはずである。だからこそ学生が全国から集まる。岐阜市が今後どのよ …

2023年9月1日

参考資料 第1回将来構想委員会議事概要 (PDF 322.2KB) pdf

短側の熱意とあまりリンクしていなかったことが残念。 〇副委員長(村井 美代子 氏) ・招聘者として 1 回出席した。その際、岐女短では地域連携セン…

2023年9月1日

資料4 論点(案) (PDF 133.2KB) pdf

献、研究機関・地域シンクンクとして の機能や、地元への人材輩出の観点で、短大と 4 年制大学それぞれに 特長はあるか。 ○ 短大という教育機関の…

2023年9月1日

資料3 別学共学を取り巻く環境 (PDF 2.0MB) pdf

【学科:ファッションクリエイション、 ファッション社会】 【学科:デザイン造形、 建築インテリア】 【学科:健康栄養、子ども発達、 フードマネジメン…

2023年8月28日

第1回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 205.5KB) pdf

短側の熱意とあまりリンクしていなかったことが残念。 〇副委員長(村井 美代子 氏) ・招聘者として 1 回出席した。その際、岐女短では地域連携セン…

2023年10月23日

資料2 論点案 (PDF 105.7KB) pdf

献、研究機関・地域シンクンクとして の機能や、地元への人材輩出の観点で、短大と 4 年制大学それぞれに 特長はあるか。 ○ 短大という教育機関の…

2023年10月23日

参考資料 第2回将来構想委員会議事概要 (PDF 199.3KB) pdf

公立大学は地 域シンクンクと呼ばれることも多いが、本来的には地域性に立脚したもの でもないはずである。だからこそ学生が全国から集まる。岐阜市が今後どのよ …

2023年11月27日

第3回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 223.9KB) pdf

は、地域貢献や地域シンクン クなどの役割が求められる。 ・その一方で、大学は学問の場であり、教育だけの機関ではないということを、 本質として忘れてはい…

2023年12月19日

資料1-1 第3回までの審議概要 (PDF 244.5KB) pdf

の存立意義は、地域シンクンクとしての機能発 揮を含め、自治体との関係性の中から見出されるものであり、自地域と他地域を つなぎながら教育研究を行っていく中で…

2024年1月18日

資料1-2 答申骨子(案) (PDF 334.9KB) pdf

て地域 にいわばシンクンクとして高度な知を提供する存在であることを認識し、困難 な状況からの生き残りを図るという発想ではなく、今後 10 年や、もっと先の…

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