地域協 働や学生の主体的な参画を尊 重した教育研究を行う意欲ある 教員を採用 • 4年制大学の教員として、研究 業績等が相応しいかを早期に確 認し、…
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2026年2月19日
岐阜市立新大学基本計画（概要） （PDF 747.7KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市立女子短期大学の将来に向けた取組
地域協働や学生の 主体的な参画を尊重した教育研究を行う意欲ある教員を採用。 社会共創学部（仮称） 入学定員100人 • 都市を動かす事業を構想し、ビジネス…
2025年11月10日
岐阜市子どもの権利に関する条例(保護者用リーフレット) （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市子どもの権利に関する条例
自分に関することを主体的に決める 遊んだり、文化、芸術、スポーツに 親しんだりする 学ぶ 安心して心や体を休ませる 放任さ…
2025年3月7日
岐阜市第三次公立保育所民営化基本計画（改定） （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市第三次公立保育所民営化
3) 民営化後の運営主体 ...................................................................…
2025年3月26日
概要版 （PDF 353.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市立女子短期大学の将来に向けた取組
地域協働や学 生の主体的な参画を尊重した教育研究を⾏う意欲ある教員を採用 社会共創学部（仮称） ⼊学定員100⼈ 社会共創学科 （ビジネス共創コース、都…
2025年3月31日
岐阜市立新大学基本計画（素案） （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市立女子短期大学の将来に向けた取組
地域協 働や学生の主体的な参画を尊 重した教育研究を⾏う意欲ある 教員を採用 • 4年制大学の教員として、研究 業績等が相応しいかを早期に確 認し、…
2025年3月24日
資料編 （PDF 446.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市こども計画（子ども・子育てに関する計画）
活用し、子ど もが主体の学びの充実を進めていくため、 取り組み No.9「ICT 教育推進事業」に、 「ICT 機器を利活用」と記載しました。 41…
2025年3月24日
岐阜市こども計画（全体版） （PDF 3.8MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市こども計画（子ども・子育てに関する計画）
され、子どもを権利の主体とし、そ の権利を保障するとともに、子どもや若者、子育て家庭への直 接的な支援に加え、賃上げや「三位一体の労働市場改革」の推 進な…
2025年3月24日
岐阜市こども計画（やさしい概要版） （PDF 1.6MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市こども計画（子ども・子育てに関する計画）
せ い と が主体的 しゅたいてき に 考 かんが え創 つく る学校 がっこう 生活 せいかつ にします。 ・貧困 …
2025年3月24日
岐阜市こども計画（概要版） （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市こども計画（子ども・子育てに関する計画）
さを失うことなく 主体的に学び続け、仲間と共にたくましく未来を切り開いてい く“生きる力”をはぐくむ教育を推進します。 重点施策 1-4-3 こどもの貧…
2025年3月24日
第3章 次世代育成支援対策 （PDF 948.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市こども計画（子ども・子育てに関する計画）
自分に関することを主体的に決めること。 (3) 遊んだり、文化、芸術、スポーツに親しんだりすること。 (4) 学ぶこと。 (5) 安心して心…
2025年3月24日
第1章 計画の策定にあたって （PDF 1.7MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 子育て・教育（市の政策と計画） > 岐阜市こども計画（子ども・子育てに関する計画）
３ 男性の 主体的な 育児参画 の促進 父親の育児休業の取得率 4.2% 30% 24.2％ 概ね達成 第…
2023年7月27日
資料2 岐阜市立女子短期大学の現状について （PDF 2.0MB） pdf
ーション能力とともに主体 性と協調性を有している。 R5.7.21第１回将来構想委員会資料 岐阜市立女子短期大学 Gifu City Women’s Co…
2023年9月1日
資料3 別学共学を取り巻く環境 （PDF 2.0MB） pdf
生（女子校） 調査主体：公益財団法人プラン・インターナショナル・ジャパン 調査時期：令和3年8月 調査対象：女子中高校生2000人（共学中学校500人、別…
2023年9月1日
資料1－2 第1回委員会におけるご意見に関する資料（短期大学の現状補足） （PDF 1.4MB） pdf
学科別の就職先②【主体的学びの醸成】 国際コミュニケーション学科は、中国、韓国、米国 デザイン環境学科は、欧州と交流 ７ 連携協定 大学 交換留学(1…
2023年9月1日
資料1－1 第1回委員会におけるご意見に関する資料（市の課題と取り組み） （PDF 1.4MB） pdf
チームワーク力 主体性 継続的学習力 問題解決力 ※1 就職先で役立つ専門資格等 ※2 コミュニケーション、マナー等 Ｑ.学校で取得してほしいスキ…
2023年11月27日
第3回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録（概要） （PDF 223.9KB） pdf
造力や、主体性、チームワーク・リーダーシップ・協調性などだが、これらは 以前から繰り返し言われており、誰もが大切だとわかっている、古くて新しい …
2023年12月25日
資料2 学びの分野に関する状況 （PDF 2.9MB） pdf
教育改革の推進‐ 主体的な学修を通じた多様な人材の育成に向けて‐」2022.1より） 学校 19% 病院 9% 介護老人保健施 設 4% 介護…
2023年12月19日
参考資料 第3回将来構想委員会議事概要 （PDF 467.7KB） pdf
造力や、主体性、チームワーク・リーダーシップ・協調性などだが、これらは 以前から繰り返し言われており、誰もが大切だとわかっている、古くて新しい …
2024年2月2日
参考資料 参考資料集 （PDF 5.6MB） pdf
チームワーク力 主体性 継続的学習力 問題解決力 ※1 就職先で役立つ専門資格等 ※2 コミュニケーション、マナー等 Ｑ.学校で取得してほしいスキ…
