お問い合わせ 未来創造研究室〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎9階電話番号:058-214-2004 ファクス番号:058-264-1719未来…
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お問い合わせ 未来創造研究室〒500-8701 岐阜市司町40番地1 市庁舎9階電話番号:058-214-2004 ファクス番号:058-264-1719未来…
・論点案の「卒業生が創造的で豊かな社会で活躍していくことができる」のよう に、クリエイティビティに係る観点はこれから必ず求められる。「必要な能力 の高度化・…
屋工業大学 工学部 創造工学教育課程 建築・デザイン 公立大学法人名古屋市立大学 芸術工学部 建築都市デザイン学科 愛知産業大学 造形学部 建築学科 愛知…
、ともに豊かな社会を創 造していくためには、人材育成の在り方についても時代に即した進化が求められる。 例えば、委員の経験から、三重短期大学における…
もに豊かな社会を 創造していくためには、人材育成の在り方についても時代 に即した進化が求められる。 • 学生の教育にとって最適な環境を考えれば、LGBTを…
50 岐阜女子 文化創造学部 160 岐阜聖徳 外国語学部 150 社会 科学 (法律経済) 岐阜 地域科学部(地 域政策学) 50 岐阜 社会…
50 岐阜女子 文化創造学部 160 岐阜聖徳 外国語学部 150 社会 科学 (法律経済) 岐阜 地域科学部(地 域政策学) 50 岐阜 社会…
、ともに豊かな社会を創 造していくためには、人材育成の在り方についても時代に即 した進化が求められる。 • 学生の教育にとって最適な環境を考えれば、LGB…
、ともに豊かな社会を創 造していくためには、人材育成の在り方についても時代に即した進化が求められる。 例えば、委員の経験から、三重短期大学における…
ち、共に豊かな社会を創造していくためには、人材育成 の在り方についても時代に即した進化が求められる。 委員会答申においては、公立大学の設置者として…
学科 120 文化創造学部 文化創造学科(文化創造学科) 60 文化創造学科(デジタル アーカイブ専攻) 50 文化創造学科(初等 教育学専攻) …
な地域活動を通し、創造力や思考力を養います。また、現代教養として必要 な情報分野の知識・スキルや自国文化の知識、コミュニケーション能力など を高められるよ…
学科 120 文化創造学部 文化創造学科(文化創造学科) 60 文化創造学科(デジタル アーカイブ専攻) 50 文化創造学科(初等 教育学専攻) …
○ 卒業生が創造的で豊かな社会で活躍していくことができるよう、こ れからの社会で必要な能力の高度化・多様化にあわせ、多くの大学が、 単に各分野の専門…
総合政策学部 文化創造学部 教育人文学部 理学部 実践女子大学 愛知県 岡崎女子大学 旧)人間生活学部 跡見学園女子大学 生活科学部 子ども教育学部 千…
○ 卒業生が創造的で豊かな社会で活躍していくことができるよう、こ れからの社会で必要な能力の高度化・多様化にあわせ、多くの大学が、 単に各分野の専門…
高められた感 性や創造力を身に付けた人の育成 ・ 一人ひとりが、自身の有形無形の資産を磨き続け、社会貢献や個人の 自己実現に見合うような個々、個別の能力(…
・論点案の「卒業生が創造的で豊かな社会で活躍していくことができる」のよう に、クリエイティビティに係る観点はこれから必ず求められる。「必要な能力 の高度化・…
養教育科目 「課題創造演習」 学科の枠組みを超えた科目 である「課題創造演習」の 内容の充実について検討す る 「卒業研究」を「地域実践演 習Ⅰ・…
通じて自分の 価値創造を高め よう 現代においてモノを売る時代からコトを売る時代へ と変化しています。マーケティングを通じて自分の 生活シーンをどう…