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2024年11月28日

第3期岐阜市子ども・子育て支援事業計画(R7~R11)策定に向けたアンケート調査の結果 html

就労状況、子育ての充実感などについて、お聞きしました。2 調査方法、回収結果等 調査対象就学前児童の保護者 調査方法調査依頼状を郵送し、Webにより回答…

2024年10月29日

岐阜市子ども・子育て支援プラン(令和2年4月~令和7年3月) html

れてよかったと幸せが実感できるよう、ぬくもりのあふれるまちを目指すものです。計画書 岐阜市子ども・子育て支援プラン(全体版) (令和4年12月1日変更) (P…

2025年3月24日

岐阜市こども計画(概要版) (PDF 1.3MB) pdf

喜 び を 実 感 で き る 「 家 庭 の 子 育 て 力 」 を は ぐ く む 1 親の意識の醸…

2025年3月24日

岐阜市こども計画(全体版) (PDF 3.8MB) pdf

を産み、育てる喜びを実 感し、子どもが健やかに成長する環境をさらに整えるため、「岐阜市こども計画」を策定いた しました。 本計画は、子どもが健やかに生ま…

2025年3月24日

第3章 次世代育成支援対策 (PDF 948.9KB) pdf

長し、子育ての喜びを実感できるような環境づくりに取り組みます。 基本的な方向 基本施策 1 親の意識の醸成 1 子どもを産み育てる意識…

2025年3月24日

第1章 計画の策定にあたって (PDF 1.7MB) pdf

②子育ての充実感 子育てが楽しい(「とても楽しい」+「つらいこともあるが楽しいことが多い」)と感じている保 護者の割合は、90%を上回り、子育てへ…

2025年3月24日

資料編 (PDF 446.5KB) pdf

状況や子育ての 充実感などを把握し、「第3期岐阜市子ども・子育て支援事業計画」の基礎資料を得ることを目 的に実施しました。  実施方法と回答結果…

2024年11月28日

子ども・子育て支援に関するニーズ調査報告書 (PDF 1.1MB) pdf

就労状況、子育ての充実感などについて お聞きしました。 (2) 調査方法、回収結果等 調 査 対 象 者 就学前児童の保護者 調 査 …

2023年10月23日

参考資料 第2回将来構想委員会議事概要 (PDF 199.3KB) pdf

に繋がっ ていると実感した。 ・別学・共学の議論は、女性の社会参画や社会的地位の向上をどう図っていくか が本質であると感じた。女子教育発展の軸の一つに、…

2023年9月26日

第2回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 199.3KB) pdf

に繋がっ ていると実感した。 ・別学・共学の議論は、女性の社会参画や社会的地位の向上をどう図っていくか が本質であると感じた。女子教育発展の軸の一つに、…

2023年11月27日

第3回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 223.9KB) pdf

身も 3 年 前に実感した。 ・資料2について、公立の高等教育機関としてニーズに対応していくという点に は同意。公立大学の学長から聞いた話では、4 年制…

2023年12月19日

参考資料 第3回将来構想委員会議事概要 (PDF 467.7KB) pdf

身も 3 年 前に実感した。 ・資料2について、公立の高等教育機関としてニーズに対応していくという点に は同意。公立大学の学長から聞いた話では、4年制大…

2024年2月8日

答申 (PDF 251.7KB) pdf

双方向での具体的で現実感を持った議論に発展すること が期待できる。 こうした関係者とのコミュニケーションで得られた意見を参考にしながら、岐阜市 …

2024年2月2日

資料1-2 答申(案) (PDF 396.8KB) pdf

双方向での具体的で現実感を持った議論 に発展することが期待できる。 こうした関係者とのコミュニケーションで得られた意見を参考にしながら、岐阜市 …

2022年11月28日

岐阜市子ども・子育て支援プラン(全体版) (令和4年12月1日変更) (PDF 5.9MB) pdf

を生み、育てる喜びを実感し、 子どもが健やかに成長する環境を更に整えるため、「岐阜市子ども・子育て支援プラン」を策 定いたしました。 本プランは、…

2022年2月25日

第4回 岐阜市立女子短期大学あり方懇談会議事録 (PDF 385.6KB) pdf

ることが大事だと実感している。短大生には、在学中に企業や社会を見せるこ とが重要で、そのためには、企業連携や企業から人材を招き、卒業後の姿を描 かせるこ…

2021年6月30日

提言 (PDF 4.5MB) pdf

義を理解し、楽しさを実感し、学び続けることができる力 ・心身ともに安全で安心できる環境を保障する、失敗できる環境を保障する ・異年齢集団の中で学ぶことで、ソ…

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