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2021年10月21日

資料3 岐阜市立看護専門学校の現状と課題 (PDF 1.6MB) pdf

岐阜市立看護専門学校の現状 令和3年10月22日 資料3 1 目 次 1 学校の概要 2 理念・目的 3 本校の特色 4 学生の動向 5 他校…

2022年11月17日

岐阜市立女子短期大学あり方懇談会内容 html

短大のあり方について専門的かつ幅広く意見交換する懇談会を開催し、得られた意見も参考に、今後、庁内で検討を進めることとしています。岐阜市立女子短期大学あり方懇談会…

2025年3月7日

岐阜市第三次公立保育所民営化基本計画(改定) (PDF 1.1MB) pdf

営方針などについて、専門家や現場経験者、保護者等の立場からの審査も必要となります。 そのため、幼児教育・保育の学識経験者や法人経理についての知識を有する者、…

2025年3月24日

資料編 (PDF 446.5KB) pdf

ての相談等を行 う専門スタッフのこと。 ■スクールソーシャルワーカー 教育の分野に加え、社会福祉に関する専門的な知識や技術を有し、問題を抱えた児…

2025年3月24日

岐阜市こども計画(全体版) (PDF 3.8MB) pdf

子ども・若者に対する専門的支 援を実施しています。また、子どもたちが健やかに成長し、ウェルビーイングを実現できる よう、乳幼児期の絵本の読み聞かせ、義務教育…

2025年3月24日

岐阜市こども計画(概要版) (PDF 1.3MB) pdf

気づき、必要な支援や専門機関につなげ、地域で見守り手助けしていく体制づくりを推 進します。 ③ “貧困の連鎖を断ち切る”ための総合的な支援 貧困状況に…

2025年3月24日

第5章 子ども・子育て支援 (PDF 790.7KB) pdf

進します。 ● 専門知識と豊富な実務経験のある幼児教育コーディネーターが各幼児教育施設を巡 回し、保育者の支援を行います。また、幼稚園教諭や保育士等の合同…

2025年3月24日

第4章 こどもの貧困解消対策 (PDF 559.5KB) pdf

気づき、必要な支援や専門機関につなげ、地域で見守り手助けして いく体制づくりを推進します。 ③ “貧困の連鎖を断ち切る”ための総合的な支援 貧困状況に…

2025年3月24日

第3章 次世代育成支援対策 (PDF 948.9KB) pdf

ウンセラー による専門的な立場から、児童生徒・保護者の相談支援を行います。 また、令和3年度より、「岐阜市生徒会サミット」を開催しており、市内の中学校の代…

2025年3月24日

第1章 計画の策定にあたって (PDF 1.7MB) pdf

々の家庭状況に応じた専門的な支援や連携の強化が課題です。 ・ 少子化対策の観点からも、子育てをしていてよかったと感じられるような気運の醸成 を図る必要があ…

2025年3月31日

岐阜市立新大学基本計画(素案) (PDF 1.3MB) pdf

て、それぞれの学生の専門性を育成 → 岐⾩市の地域経済活性化、そして卒業生のグローバルな活躍を促進 ○ 産学官連携を⾏いながら研究⼒を強化し、地域課題の解決…

2021年10月12日

岐阜市立女子短期大学あり方懇談会について html

を検討するに当たり、専門的かつ幅広い意見を交換する委員任期 令和3年5月28日から令和4年3月31日までの1年間 (令和4年3月31日まで)委員数(定数) …

2021年8月31日

岐阜市立女子短期大学あり方懇談会開催要綱 html

を検討するに当たり、専門的かつ幅広い意見を交換するため開催する岐阜市立女子短期大学あり方懇談会(以下「懇談会」という。)に関し、必要な事項を定めるものとする。 …

2023年11月27日

第3回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 223.9KB) pdf

分近くが教養科目で、専門科目だけでなく幅広い分野を勉強することがで きる。将来、学問が発展し産業も多様な展開をしていくため、それに対応でき る人材を養成する…

2023年12月25日

資料2 学びの分野に関する状況 (PDF 2.9MB) pdf

生活科学科 住居学専攻 岐阜市立女子短期大学 デザイン環境学科 建築・インテリア領域 愛知県 豊橋技術科学大学 工学部 建築・都市システム学課程 名古…

2023年12月19日

参考資料 第3回将来構想委員会議事概要 (PDF 467.7KB) pdf

分近くが教養科目で、専門科目だけでなく幅広い分野を勉強することがで きる。将来、学問が発展し産業も多様な展開をしていくため、それに対応でき る人材を養成する…

2023年12月27日

第4回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会 議事録(概要) (PDF 224.5KB) pdf

いう点でも必要。高度専門 性の育成と共通の教養教育を分けて考えるのではなく、教養教育も深めれば専 門になりうるという認識をもち、今ある資源をなるべく生かすよ…

2024年1月18日

資料1-1 答申骨子(案)概要 (PDF 636.7KB) pdf

た能力育成を行いつつ専門分野の能 力を高めることは、2年では困難。 • 公立4年制大学の設置は、学力中間層の新たな進学先をつ くることができる可能性が高い…

2024年1月18日

資料1-2 答申骨子(案) (PDF 334.9KB) pdf

年に前身の岐阜女子専門学校として設立されて以降、地域に おいてその使命を果たしてきている。 ○ 制度面では、岐阜女子専門学校の設立時は、政府の女子…

2023年12月19日

資料1-2 論点案 (PDF 97.3KB) pdf

○ 各分野の高度な専門性育成と同時に、学生共通の教養教育において、 従来のリベラルアーツに加えて重要視される能力の多様化(デジタル、 STEAM、起業家精…

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