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42 頁 文化祭を開催してほしい 取り組み No.18「生徒が主体的に考え創る 学校生活」に、文化祭に限らず、「生徒が達 成感や充実感を味わえ…

(3) 遊んだり、文化、芸術、スポーツに親しんだりすること。 (4) 学ぶこと。 (5) 安心して心や体を休ませること。 (6) 放任されず…

な保護を行い、健康で文化的な最低限度の生活を保障し、その自立を助長する制度です。 本市の生活保護世帯数は、令和５年度で延べ 59,278 世帯と、年々減少し…

を実現 他⼤学 教養教育や大学院進学における 連携 ⼤学院 • 研究⼒向上に向けた取組を図りつつ、⼩規模から開始する検討を進める ※短期大学部は置かず…

の実現 他大学 教養教育や大学院進学における 連携 ※大学院設置は、新大学開設後の 研究力向上を図りつつ検討。 令和6年 9月 岐阜市企画部

遊んだり、文化、芸術、スポーツに 親しんだりする 学ぶ 安心して心や体を休ませる 放任されず、適切な生活習慣や基礎的 な…

リカレント教育や日本文化、大衆など の学ぶ機会を提供するべきと思う。今後、ものづくり産業がある岐阜市は外国人雇用が増 える可能性もある。その中で、企業で語学…

改組・公立化 国際教養大学 2004 （ミネソタ州立大学秋田校（専 修学校）） 改組 群馬県立県民健康科学大学 2004 群馬県立医療短期大学 統合 …

設・名称変更 国際文化学科を新設、 英文学科を英語英文学科、被服学科を生活デザイン学科に変更 2023年 3学科に名称変更 国際コミュニケーション学科、…

市 あたりは岐阜の文化圏に近い。データで「岐阜県」と他県を比較する際は、こ うした地域ごとの状況に留意する必要がある。また、岐阜市の公立大学と周辺 の地域…

うな学科で一定の基礎教養を身に着け、4 年制大学へ編入 学する。ここ 2、30 年で、編入学制度を整備し、一定の学生を確保しようと する戦略をとる国公立大学…

改組・公立化 国際教養大学 2004 （ミネソタ州立大学秋田校（専 修学校）） 改組 群馬県立県民健康科学大学 2004 群馬県立医療短期大学 統合 …

市 あたりは岐阜の文化圏に近い。データで「岐阜県」と他県を比較する際は、こ うした地域ごとの状況に留意する必要がある。また、岐阜市の公立大学と周辺 の地域…

ｰｼｮﾝ学科(旧国際文化)】 製造業 卸売小売業 金融保険業 飲食店･宿泊業 医療･福祉業 公務 製造業 卸売小売業金融保険業 飲食店･宿泊業…

考 ②～⑤ 岐阜の食文化と食物 ⑥～⑧ 岐阜の観光・国際化 ⑨～⑫岐阜の産業と暮らし ⑬ 暮らし（ジェンダー） ⑭岐阜における環境共生 ⑮ 世界農業遺産 …

部 国際学部 現代教養学部 フェリス女学院大学 宮城県 仙台白百合女子大学 看護学部 東京家政大学 文学部 人間学部 ビジネス学部 家政学部 音楽学部 …

力を育成し、 又は教養の向上を図る 深く専門の学芸を教授 し、職業に必要な能力 を育成する 修業年限 4年 医学、歯学、薬学（臨床に係 る実践的な…

成21年 2．静岡文化芸術大学（静岡県） 開学：平成12年 公立化：平成22年 3．名桜大学（（沖縄）北部広域市町村事務組合） 開学：平成6年 公立化：平成…

うな学科で一定の基礎教養を身に着け、4 年制大学へ編入 学する。ここ 2、30 年で、編入学制度を整備し、一定の学生を確保しようと する戦略をとる国公立大学…

と同時に、学生共通の教養教育において、 従来のリベラルアーツに加えて重要視される能力の多様化（デジタル、 STEAM、起業家精神等）にどのように対応していく…