、 市⺠の経済社会生活が充 実・向上 • 定住・交流人⼝が増加し、 まちの賑わいが加速 • 地域の産業界で活躍する 人材(起業含む)を輩出 し、経…
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、 市⺠の経済社会生活が充 実・向上 • 定住・交流人⼝が増加し、 まちの賑わいが加速 • 地域の産業界で活躍する 人材(起業含む)を輩出 し、経…
容易に移動可能な地域生活圏として、5 つの区域を設定しています。 公立保育所が、保育行政のリーディング的役割や地域のセーフティネットとしての役割を果 たし…
介護その 他の日常生活上の世話を過度に行っていると認められる子ども・若者と して「ヤングケアラー」が明記される。 ・「子どもの貧困対策の推進に関する法律…
ひとり親家庭等生活実態調査 (児童扶養手当受給資格世帯2,844件を対象に実施) 令和5年8月 24 日 令和5年度第…
期支援事業 短期入所生活援助(ショートステイ)事業 87 子育て援助活動支援事業 ファミリー・サポート・センター事業(就学児童) 137 一時預かり事業…
もは、医療や食事等の生活習慣、学習、進学等のさまざまな 場面で不利な状況におかれ、将来も貧困から抜け出せない、いわゆる貧困の連鎖が起きてい ることが課題とな…
とともに、家庭や地域生活においても、人生の各 段階に応じて多様な働き方・生き方が選択できる社会づくりに取り組みます。 さらに、子どもを安心して産み育てるた…
要保護児童生徒 (生活保護制度の要保護者に該当する子ども)数は 162 人と減少傾向にありますが、準要 保護児童生徒(要保護に準じて教育委員会が基準に基づき…
の 人々の健康的な生活を確保 し、福祉を促進する 持続可能な消費生産形態を 確保する すべての人に包摂的かつ公 正な質の高い教育を確…
放任されず、適切な生活習慣や基礎的 な社会性を身につける 守られる権利 まわりの人が守ってくれるよ 権利を侵害される状況から のが…
観点から人々の豊かな生活を目指そう とするものであり、地域活性化という課題にも直結するものである。こうした分野は、 例えば、食の安全・安心への関心の高まりや…
タート (英文科・生活科・被服科) 1949年 岐阜専門学校に改称 1950年 岐阜短期大学 設置 生活科と被服科を家政科に統合 1954年 岐阜女子…
女子大学 家政学部 生活科学科(生活科学専攻) 25 生活科学科(住居学専攻) 25 健康栄養学科 120 文化創造学部 文化創造学科(文化創造学科) 6…
女子大学 家政学部 生活科学科(生活科学専攻) 25 生活科学科(住居学専攻) 25 健康栄養学科 120 文化創造学部 文化創造学科(文化創造学科) 6…
事があること、まちが暮らしやすいこ と、一緒に生きていきたい人がいるということが重要な視点になる。挑戦的な 仕事や有名企業は東京に多く、そちらから声がかかる…
DXと脱炭素化 ○暮らしを豊かにするデジタル技術の活用! ○情報格差にも丁寧に対応! ○みんなで脱炭素化に取り組む! ■持続可能で選ばれるまち ○誰一…
術 飲食店、宿泊業 生活関連サービス 教育、学習支援 医療・福祉 複合サービス業 サービス業 公務 3.8% 16.3% 1.2% 5.6% …
政科(平成3年度から生活科学科) 1952(昭和 27) 100名 40名 1953(昭和 28) 180名 60名 1967(昭和 42) …
ニケーション学部 生活科学部 共創工学部(R6予定) 千葉県 福岡女子大学 国際文理学部 奈良県 奈良女子大学 文学部 理学部 生活環境学部 工…
事があること、まちが暮らしやすいこ と、一緒に生きていきたい人がいるということが重要な視点になる。挑戦的な 仕事や有名企業は東京に多く、そちらから声がかかる…