とともに、さまざまな機会を通じ、子どもとその保護者のほか、若者の 意見等の把握、反映に努めることにより、総合的かつ計画的に推進していきます。 …
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とともに、さまざまな機会を通じ、子どもとその保護者のほか、若者の 意見等の把握、反映に努めることにより、総合的かつ計画的に推進していきます。 …
なさんが自ら参画する機会を作っていきます。 160 4 用語解説 あ行 ■アウトリーチ 自ら支援を…
保 し、生涯教育の機会を促進 する 気候変動及びその影響を軽 減するための緊急対策を講 じる ジェンダー平等を達成し、 すべての女…
とともに、さまざまな機会を通じ、子どもとその保護者のほか、 若者の意見等の把握、反映に努めることにより、総合的かつ計画的に推進していきます。 ●計画記載事…
保 し、生涯教育の機会を促進 する 気候変動及びその影響を軽 減するための緊急対策を講 じる ジェンダー平等を達成し、 すべての女…
等の傾聴、意見表明の機会の確保 など、関係団体等と連携して推進します。 特に、いじめ問題に対しては、「岐阜市いじめ防止等対策推進条例」に基づき、いじめを …
活動の場等さまざまな機会をとらえて、継続的な情報提供や相談を行いま す。 ■保育コンシェルジュ(特定型利用者支援事業) 子ども保育課にコンシェル…
され、及びその教育の機会均等が保障さ れ、子ども一人一人が夢や希望を持つことができるよう」にすることを目的に、子どもの貧 困対策を総合的に推進するため、「子…
、新 たなビジネスチャンスの創出を促進 (図書館・情報科学センターとの連携) ・リカレント教育の受講者が図書館・情報科学セン ターの情報ストックを活用で…
ポーツに 接する機会を作るよう努める 家庭が、子どもにとって楽しく安心 していられる場所となるよう配慮 するとともに、適切な生活習慣と …
域の男子高校生の進学機会を 広げるために共学化してもよいし、地方へ行くほど解決すべきジェンダーの 問題があると感じるので、地方の公立大学としてそうした問題に…
域の男子高校生の進学機会を 広げるために共学化してもよいし、地方へ行くほど解決すべきジェンダーの 問題があると感じるので、地方の公立大学としてそうした問題に…
同研修、教職員の交流機会の増 編入学の体制 短大→大学の新たな学び 地域ラボ 地域ラボ岐阜 地域ラボ 高山 地域ラボ中津川 (岐阜大学・中部学院大…
学力 中間層の進学機会が極めて限られているということである。公立 4 年制大学 はその辺りの層を作っていける可能性が高く期待されるように思う。他の地域 で…
心な学生に向けて学ぶ機会を作る努力はしているが、学生全体に対してそうい うことができているかというと、ご指摘のとおり課題がある。 〇委員長(杉山 誠…
学力 中間層の進学機会が極めて限られているということである。公立 4 年制大学 はその辺りの層を作っていける可能性が高く期待されるように思う。他の地域 で…
ではないが、どこかの機会でと思ってい たことをお話しする。私自身の意見とも重なるが、高校の担当教員から意見を 聴くと、学問分野のあり方が一番の関心事になると…
リングを含む生涯学習機会 の提供、地域活性化への貢献、産学官連携による課題解決など、多面的な観点から考 察する必要がある。 大学は壮大かつ崇高な…
ではないが、どこかの機会でと思ってい たことをお話しする。私自身の意見とも重なるが、高校の担当教員から意見を 聴くと、学問分野のあり方が一番の関心事になると…
同研修、教職員の交流機会の増 編入学の体制 短大→大学の新たな学び 地域ラボ 地域ラボ 岐阜 地域ラボ 高山 地域ラボ 中津川 (岐阜大学・中部学…