関することを主体的に決める 遊んだり、文化、芸術、スポーツに 親しんだりする 学ぶ 安心して心や体を休ませる 放任されず、適…
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関することを主体的に決める 遊んだり、文化、芸術、スポーツに 親しんだりする 学ぶ 安心して心や体を休ませる 放任されず、適…
女短の将来の方向性を決めていかなければ ならない。皆様のそれぞれの立場から貴重な意見を賜り、議論を積み上げてい ただきたい。 ・これまでにも何度か改革の…
女短の将来の方向性を決めていかなければ ならない。皆様のそれぞれの立場から貴重な意見を賜り、議論を積み上げてい ただきたい。 ・これまでにも何度か改革の…
子別学でやっていくと決め、女子教育の問題の解決等について 国際的な連携も行っている。 ・女子教育の向上発展は、私自身はまだ十分ではないと思うが、それを建学…
子別学でやっていくと決め、女子教育の問題の解決等について 国際的な連携も行っている。 ・女子教育の向上発展は、私自身はまだ十分ではないと思うが、それを建学…
でのポジショニングを決める必要がある。そこをうまく 位置付けて、県内での棲み分けを考えながら学部や学科を構想するとよいと 思う。 〇委員長(杉山 …
でのポジショニングを決める必要がある。そこをうまく 位置付けて、県内での棲み分けを考えながら学部や学科を構想するとよいと 思う。 〇委員長(杉山 …
っとターゲッ トを決めて取り組む必要性を感じる。 ・やはり大学は学術の場であるため、短大がやってきたことの中で先進的な取組 みは継続していくべき。建築学…
っとターゲッ トを決めて取り組む必要性を感じる。 ・やはり大学は学術の場であるため、短大がやってきたことの中で先進的な取組 みは継続していくべき。建築学…
て、大学の位置付けを決めていくべ きである。 ○ 研究機能の強化に向けて、4 年制大学開設の検討と並行して大学院の設置につい ても検討していくべき…
年間で将来の方向性を決めてしまうの は難しい時代になっており、高校卒業後に様々な価値を積み重ねながら次のこ とを考える時間が必要であると思うので、こうしたこ…
年間で将来の方向性を決めてしまうの は難しい時代になっており、高校卒業後に様々な価値を積み重ねながら次のこ とを考える時間が必要であると思うので、こうしたこ…
大学の目的に合わせて決めていけばよいと思うし、岐阜市として地域課題の 解決に大学を絡めるのであれば、リカレント教育も含めて、相当需要があると 思う。 …
関することを主体的に決めること。 (3) 遊んだり、文化、芸術、スポーツに親しんだりすること。 (4) 学ぶこと。 (5) 安心して心や体を休…
る人には、担当の人を決めてくれる 第3 子どもの人権を守る条例や相談機関 - 79 - 35.1 68.0 64.0 57.6 …
言動 ゲームの時間を決めていること 上級生とのこと 6年生 自然災害や戦争のニュースなどの番組 中 学 校 1年生 クラスのこと 学校のテス…
言動 ゲームの時間を決めていること 上級生とのこと 6年生 自然災害や戦争のニュースなどの番組 中 学 校 1年生 クラスのこと 学校のテス…
関することを主体的に決めること。 (3) 遊んだり、文化、芸術、スポーツに親しんだりすること。 (4) 学ぶこと。 (5) 安心して心や体を休ませる…
関することを主体的に決めること。 (3) 遊んだり、文化、芸術、スポーツに親しんだりすること。 (4) 学ぶこと。 (5) 安心して心や体を休…
(自分の学びを自分で決める力等) ・家庭の教育力向上の必要性(学校任せの現状) ・学校の存在意義や必要な機能の見つめ直し(安全・安心のもと学ぶ・動く・食べる、…