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ション学科は、中国、韓国、米国 デザイン環境学科は、欧州と交流 ７ 連携協定 大学 交換留学(1年) 大韓民国 威徳大学 2000年11月13日～ …

（漢語水平考試） 韓国語検定、TOPIC（韓国語能力試験） 情報処理検定 など 資 格 取 得 7 岐阜市立女子短期大学 Gifu CityW…

（漢語水平考試） 韓国語検定、TOPIC（韓国語能力試験） 情報処理検定 など 資 格 取 得 7 岐阜市立女子短期大学 Gifu CityW…

英語、 中国語、 韓国語） 　 ・ 領域に関わらず、 全学生が栄養士資格を取得可能（ 健康栄養学科） 　 ・ 地域産業と 連携し た実践的教育の実施（ デ…

て 英語･中国語･韓国語などを用いた国際 的コミ ュニケーショ ン能力を伸ばす。 様々な文化的背景を持つ人 と々 協働し て、 地域の魅力を高め、 より…

、 大韓民国威徳大学、中華人民共和国吉林華僑外国語学院ほか ④ 地域等との連携の状況（令和元年度） ・学生とのリノベー…

2 や韓国は 25 歳以下の学生の比率が極めて少ない。学費の観点から私立大学で は社会人の学び直しが非常に難しいが、公立なので、新しいスキームを…

2 や韓国は 25 歳以下の学生の比率が極めて少ない。学費の観点から私立大学で は社会人の学び直しが非常に難しいが、公立なので、新しいスキームを…

加え、 中国語または韓国語の語学力を用いて、 国際化や多文 化共生が進む社会において課題を見つけ、 さ まざまな文化的背景を も つ人々と 協調し て、 そ…

ーカイブズコース 韓国語文化コース 福祉とソーシャルケアコース 食とヘルスマネジメントコース ダブルディグリー・プログラム 特色のある取り組み 2年…

る力、英語・中国語・韓 国語などの外国語コミュニケーション能力を伸ばすことを通じて、様々な背景を持つ人々と協働し てより良い地域、社会をつくっていく際に中心…

る取り組みで２年次に韓国へ１年間留 学する内容は、個別具体的で非常に明確な取り組みと思う。岐女短も協定大学や 岐阜市の姉妹都市等々、個別具体的な取り組みを前…

る取り組みで２年次に韓国へ１年間留 学する内容は、個別具体的で非常に明確な取り組みと思う。岐女短も協定大学や 岐阜市の姉妹都市等々、個別具体的な取り組みを前…

る力、英語・中国語・韓 国語などの外国語コミュニケーション能力を伸ばすことを通じて、様々な背景を持つ人々と協働し てより良い地域、社会をつくっていく際に中心…

る力、英語・中国語・韓 国語などの外国語コミュニケーション能力を伸ばすことを通じて、様々な背景を持つ人々と協働し てより良い地域、社会をつくっていく際に中心…

ャルケアコース以外に韓国 語文化コース、グローバル共生IT コース等含まれる 80 ２年 110 84 44 1.3 55.0％ 鹿児島女子短期大学 生…

（漢語水平考試） 韓国語検定、TOPIC（韓国語能力試験） 情報処理検定 など 資 格 取 得 R5.7.21第１回将来構想委員会資料 岐阜市立女…