2 つに分類して、段階的に民営化を行っていきます。 ※保育所の分園とは、本体となる保育所と一体的に運営を行う定員規模が 30 人未満の保育施設で、本…
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2 つに分類して、段階的に民営化を行っていきます。 ※保育所の分園とは、本体となる保育所と一体的に運営を行う定員規模が 30 人未満の保育施設で、本…
。 • 基本計画の段階では、 「岐⾩市⽴⼤学(仮称)」とする。 (2)公⽴⼤学法人化 • 弾⼒的な⼈事管理を通じた産学官連携等 により教育研究の質向上…
56「休日の部活動の段階的な 地域移行(休日の地域クラブ活動)推進事 業(地域指導者配置)」に、「学校部活動と比 較して活動時間が減ることがないよう、「岐…
基本目標ごとのライフステージ別基本施策 ··············· 94 第4章 こどもの貧困解消対策 1 こどもの貧困解消対策の背景 ···…
なお、子どものライフステージに応 じて切れ目なく支援を実施するため、関係機関等において必要な情報を共有し、連携します。 ② “気づく・つなぐ・寄り添う”支…
保育所(園)等で発達段階に応じて 身につけさせたい共通の内容をわかりやすくまとめたリーフレット「のびのび育てぎ ふっ子」を市ホームページに掲載し、家庭におけ…
になるまでの過程の各段階における支援が切れ目なく行われる」を追記する等の改正が行 われました。 本市においては、同法に基づき、令和2(2020)年3月に策…
いても、人生の各 段階に応じて多様な働き方・生き方が選択できる社会づくりに取り組みます。 さらに、子どもを安心して産み育てるためには、安心・安全な生活環境…
先⽴って、基本計画の段階では、新大学を端的に表すことができる名称を付することが関係者間 の議論や広報・発信上も有益であることから、仮称を設定する。 • 仮称…
RC】 地域ラボを舞台として地域課題PBL科目(岐阜学) 地域ラボを中心とした賑わい創出 高大接続事業、リカレント教育事業 ⚫ 専門知識・技術を、岐阜と…
化というテーマで次の段階の貢献として、経済に着目する と、岐阜県では全国と同様、ファミリービジネスの後継者育成や地域産業を支 えるリーダー育成の課題を抱えて…
ものに加え、 次の段階の貢献をしていくために何が必要かという観点から考えなければならない。 また、現状で既に岐阜市立の薬科大学や看護専門学校が設置されている…
映させるかは次のステップになる。大学院の設置についてぜひ考えていただき たいということが本委員会の意見でよいか。(異議なし) (2)大学による教…
際に、この理念が次の段階に 入ったと認識しており、単純に当時の理念を「大切に」すればよいものではな いと考える。 〇副委員長(村井 美代子 氏) …
RC】 地域ラボを舞台として地域課題PBL科目(岐阜学) 地域ラボを中心とした賑わい創出 高大接続事業、リカレント教育事業 ⚫ 専門知識・技術を、岐阜と…
ものに加え、 次の段階の貢献をしていくために何が必要かという観点から考えなければならない。 また、現状で既に岐阜市立の薬科大学や看護専門学校が設置されている…
化というテーマで次の段階の貢献として、経済 に着目すると、岐阜では全国と同様、ファミリービジネスの後継 者育成や地域産業を支えるリーダー育成の課題を抱えてい…
際に、この理念が次の段階に 入ったと認識しており、単純に当時の理念を「大切に」すればよいものではな いと考える。 〇副委員長(村井 美代子 氏) …
ということを、高校の段階で認識している ということである。大学生全体に共通するリベラルアーツ等とは別に、IT や 情報、DXといった分野の学部が設置されると…
ものに加え、次の段階の貢献をしていくために何が必要かという観点から考えること が必要である。この際には、現状で既に岐阜市立の薬科大学や看護専門学校が設置さ…