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）の有無 無（発言要旨は下記の審議概要のとおり） 審議概要 第2回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会　議事録（概要） （PDF 199.4KB） 会…

）の有無 無（発言要旨は下記の審議概要のとおり） 審議概要 第3回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会　議事録（概要） （PDF 223.8KB） 会…

）の有無 無（発言要旨は下記の審議概要のとおり） 審議概要 第4回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会　議事録（概要） （PDF 224.5KB） 会…

）の有無 無（発言要旨は下記の審議概要のとおり） 審議概要 第5回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会　議事録（概要） （PDF 230.1KB） 会…

）の有無 無（発言要旨は下記の審議概要のとおり） 審議概要 第6回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会　議事録（概要） （PDF 192.8KB） 会…

）の有無 無（発言要旨は下記の審議概要のとおり） 審議概要 第1回岐阜市立女子短期大学将来構想委員会　議事録（概要） （PDF 205.5KB） 会…

、デザインの構想力と先端のデジタル技術を駆使して課題解決につなげるスペ シャリスト人材を育成するデザイン情報科学部により構成。 ○ あわせて、新大学が、近隣…

、デザインの構想力と先端のデジタル技術を駆使して課題解決につなげるスペ シャリスト人材を育成するデザイン情報科学部により構成。 ○ あわせて、新大学が、近隣…

人工知能（AI）等の先端技術を学 ぶカリキュラムの提供、実務家教員による実践的な指導、文 理融合による教育・研究の推進等、特色を活かした魅力ある 大学づく…

ート） 対 象 要旨 小学生 ・公園を増やしてほしい、遊具を増やしてほしい、芝生にしてほしい、山を活かした 公園（アスレチック）をつくってほしい …

ート） 対 象 要旨 小学生 ・公園を増やしてほしい、遊具を増やしてほしい、芝生にしてほしい、山を活かした 公園（アスレチック）をつくってほしい …

、デザインの構想⼒と先端のデジタル技術を駆使して課題解決につなげるスペ シャリスト⼈材を育成するデザイン情報科学部により構成。 ○ あわせて、新大学が、近隣…

ザインの構想⼒と 先端のデジタル技術を駆使して課題解決に つなげるスペシャリスト人材を育成 ４．新⼤学の運営 （１）新⼤学の名称 • 正式名称は、⼤学…

志望する分野で最先端をいっているから その他 59.5% 32.6% 13.3% 15.2% 14.3% 58.3% 52.9% 35.1…

れる。一方で、世界最先端研究を行う国立大学とは異なり、 自治体の高等教育政策の中心的役割を担うという公立大学の意義にも留意して、 大学のポジショニングを図っ…

の先生 方からは最先端の研究をしたいという思いも聞くが、世界最高水準の教育研 究を先導するのは国立大学で、公立大学は地域の中の大学である。公立大学に は設…

。一方 で、世界最先端研究を行う国立大学とは異なり、自治体の高等教育政策の中心的 役割を担うという公立大学の意義にも留意して、大学の位置付けを決めていくべ …

志望する分野で最先端をいっているから その他 59.5% 32.6% 13.3% 15.2% 14.3% 58.3% 52.9% 35.1…

・最初の○に「世界最先端研究を行う国立大学」とあるが、表現が難しいところ。 国立大学も様々な役割を担わされている。恐らく戦後、大学が作られたばかり の頃は、…

志望する分野で最先端をいっているから その他 59.5% 32.6% 13.3% 15.2% 14.3% 58.3% 52.9% 35.1…