O研究所所長として、一 人ひとりに合わせた支援・教育の実現のための仕組みづくりなどに取り組む。文部科学省「新しい 時代の特別支援教育の在り方に関する有識者会…
絞り込み
カテゴリで絞り込み
検索トップ > 市政情報 > 市の政策と計画 > 岐阜市未来のまちづくり構想(令和4年4月から) > ポストコロナの都市のあり方についてカテゴリ[解除]
| ここから本文です。 |
2021年7月29日
第7回岐阜市作成資料 （PDF 3.8MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 岐阜市未来のまちづくり構想(令和4年4月から) > ポストコロナの都市のあり方について
2021年7月29日
第7回有識者提出資料(野口様) （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 岐阜市未来のまちづくり構想(令和4年4月から) > ポストコロナの都市のあり方について
台には「 人権」 一人ひと り の学ぶ権利を 保障 全ての人の人権 子ども の人権 「 障害」 のある子ども の人権 合理的配慮は合意形成のプロセス …
2021年7月28日
岐阜市作成資料（高校生編） （PDF 3.6MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 岐阜市未来のまちづくり構想(令和4年4月から) > ポストコロナの都市のあり方について
できることから ・一人ひとりの行動がSDGs実現の重要な鍵 誰一人 取り残さない ・自分だけが良ければいいという考えをやめる ・みんなで助け合う、共助…
2021年7月29日
第6回有識者提出資料(平山様) （PDF 2.8MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市の政策と計画 > 岐阜市未来のまちづくり構想(令和4年4月から) > ポストコロナの都市のあり方について
） により、 国民一人ひとりの行動変容や意思決定を促す取組が注目されている （ 出所） Tha ler, R. H . , Sunstein , C…
