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2021年7月29日

第7回議事要旨 (PDF 359.0KB) pdf

〇先生が必ずしもプログラミングを教える必要はない。地域の企業のサポートを得たり、エンジ ニアに授業に参画してもらえればよい。先生の役割は、プログラミングが…

2021年7月29日

第4回議事要旨 (PDF 389.2KB) pdf

、例えばウェブ制作やプログラミングの技能を持ち、インターネ ットの世界で勝負できる人は結構いる。今後、岐阜市がどの産業や機能に座標軸を置くべきか については…

2021年7月29日

第7回岐阜市作成資料 (PDF 3.8MB) pdf

、例えばウェブ制作やプログラミングの技能を持ち、インターネットの世界で 勝負できる人は結構いる。今後、岐阜市がどの産業や機能に座標軸を置くべきかについては、こ…

2021年7月29日

第4回有識者提出資料(川野様) (PDF 4.2MB) pdf

中高⽣を対象に, プログラミングやデジタルなものづくりが持つ楽しさを訴求する取組を実施。技術⼒の高い⼤学 ⽣スタッフが,初心者から経験者まで参加者のレベルに…

2021年7月29日

第6回岐阜市作成資料 (PDF 2.9MB) pdf

、例えばウェブ制作やプログラミングの技能を持ち、インターネットの世界で 勝負できる人は結構いる。今後、岐阜市がどの産業や機能に座標軸を置くべきかについては、こ…

2021年7月29日

第5回岐阜市作成資料 (PDF 3.3MB) pdf

、例えばウェブ制作やプログラミングの技能を持ち、インターネットの世界で 勝負できる人は結構いる。今後、岐阜市がどの産業や機能に座標軸を置くべきかについては、こ…

2021年7月28日

岐阜市作成資料(高校生編) (PDF 3.6MB) pdf

学生にiPad配付、プログラミング教育も推進 ・全小中学生と教員、約32,000人にタブレット端末を貸与。今後の活用がカギ! ・pepperを活用したプログ…