る一方、地方特有の「一人当たりの空 間的豊かさ」というポジティブな価値を具体的に発信すべきである。空地・空き店舗 は「衰退の象徴」ではなく、新たなチャレンジ…
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る一方、地方特有の「一人当たりの空 間的豊かさ」というポジティブな価値を具体的に発信すべきである。空地・空き店舗 は「衰退の象徴」ではなく、新たなチャレンジ…
二酸化炭素排出量 1人当たりの二酸化炭素排出量 ・世界全体の二酸化炭素排出量:年々増加 → 2022年時点で1990年比66%増加(341億t) 1人当た…
二酸化炭素排出量 1人当たりの二酸化炭素排出量 ・世界全体の二酸化炭素排出量:年々増加 → 2022年時点で1990年比66%増加(341億t) 1人当た…
8% 激増する高齢単身世帯!出典:令和元年高齢者白書 25年で3.4倍! 障がい者は25年で約62.5%増 (下図は12年で43%増)出典:厚生労働省H…
という緩い概念として独り歩きしてしまうのは望ましくな い。そのため、活力や意欲につながることも併せて伝えていく必要がある。 〇岐阜市で既に取り組んでいるワ…
野も含むため、担当者単独で全てを遂行 することは困難である。体制整備と並行して連携を強化することが重要である。 〇気候変動適応に関する先進自治体に共通する…
二酸化炭素排出量 1人当たりの二酸化炭素排出量 ・世界全体の二酸化炭素排出量:年々増加 → 2022年時点で1990年比66%増加(341億t) 1人当た…
が必要となる。自治体単 独での対応には限界があり、近隣自治体との広域連携や共用センター等を通じた提供 能力の底上げが求められる。 3 幼児教育に関…
界を共に体験する中で一人ひとりが輝くという“共鳴する社会”である。 宮田 裕章 様 (みやた ひろあき) <テーマ>いのち輝く未来社会への共鳴 ぎふしス…
る。直 島のように一人の行動から広がる場合もあれば、下北沢のように住民参加型で価値を 作り上げる場合もある。 〇織田信長の理念を大事にして、安土桃山文化…
二酸化炭素排出量 1人当たりの二酸化炭素排出量 ・世界全体の二酸化炭素排出量:年々増加 → 2022年時点で1990年比66%増加(341億t) 1人当た…
○60歳以降の単身世帯の幸福度が低いという課題の解決については、その年代にフォーカスしす ぎない方が良い。それ以前の年代からの連続性が重要で、40代、5…
ト) 地球上の「誰一人取り残さない(leave no one behind)」 Copyright © since 2016 PERSOL RESEAR…
二酸化炭素排出量 1人当たりの二酸化炭素排出量 ・世界全体の二酸化炭素排出量︓年々増加 → 2022年時点で1990年比66%増加(341億t) 1人当た…
:15人(オンライン1人、市内在住・在勤・在学等) 【当日の様子】①・②グループ内で考えたことを模造紙を活用して整理 ③発表による意見の共有 【発表いただい…
:20人(オンライン1人、市内在住・在勤・在学等) 【当日の様子】①事務局の説明 ②・③感染防止を図りながらの意見交換 【発表いただいた主な意見】 〈岐阜…
O研究所所長として、一 人ひとりに合わせた支援・教育の実現のための仕組みづくりなどに取り組む。文部科学省「新しい 時代の特別支援教育の在り方に関する有識者会…
電車に乗ると き に一人でのるこ と が でき なかっ た経験がある。 2 問目 学校で授業を聞いている時 頭が???になっ た経験がある 3 問目 …
2 ○1人1台タブレット導入後の先生の役割は、ティーチング、ファシリテート。ファシリテートに は2つの意味があり、1つは授業。いい教材を探してき…
老年人口 3人に1人が 65歳以上 6 転入者と転出者は、ほぼ同じ 13.5 14.9 14.9 15.2 15.3 15.2 15.1…