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くりの方向性について説明しました。 児童の皆さんは、2040年頃の自分の姿を思い描き、その姿がまちの未来と密接に関わり、一緒に考える重要性を学びながらまちの将…

時00分 ２ 概要説明 ＜約5分＞ ３ 有識者ご講演 ＜約70分＞ ４ 意見交換 ＜約40分＞ ５ 閉会 15時00分頃 （配付資料一覧） ・岐阜市…

含めた多様な選択肢を提示正社員中心雇用形態 Service プロ人材活用 経営課題解決こそ、複業プロ人材でスタートする 経営課題に対処する際、内部リソー…

を向上させる仕組みを提示し、宣言する 出典：産総研・佐藤氏資料より 出典：産総研・佐藤氏資料より 出典：経済産業省、産総研・佐藤氏資料より ISO 25…

時00分 ２ 概要説明 ＜約5分＞ ３ 有識者ご講演 ＜約70分＞ ４ 意見交換 ＜約40分＞ ５ 閉会 16時00分頃 （配付資料一覧） ・岐阜市…

時30分 ２ 概要説明 ＜約5分＞ ３ 有識者ご講演 ＜約70分＞ ４ 意見交換 ＜約40分＞ ５ 閉会 17時30分頃 （配付資料一覧） ・岐阜市…

書、R3.4.9報道発表 出典：熊本地震の発災4か月以降の復旧・復興の取り組みに関する検証報告書 生活環境 人数 割合 発災時にいた場所及びその周辺 12…

時30分 ２ 概要説明 ＜約5分＞ ３ 有識者ご講演 ＜約60分＞ ４ 意見交換 ＜約50分＞ ５ 閉会 15時30分頃 （配付資料一覧） ・岐阜市…

保護者にエビデンスを提示し、運営を誘導する役割が重要である。幸運なこ とに、日本の現場では遊び・会話重視が多数派であり、これを積み上げることが有効 である。…

〈次第〉（1）概要説明、（2）ワークショップ、（3）グループ発表 〈参加者〉加納高等学校2年生約30名 岐阜市作成資料（高校生編） （PDF 3.6MB）…

について ・構想の説明をもとに自分事化につながるワークショップ 第２回【知る活動】 アイデア創出につなぐ学び ・3つのテーマ(案)でゲストから話題提供 …

題して事務局が構想の説明を行い、まちづくりの主体は、市民であることを参加者のみ なさんと共有しました。 日 時：7月28日（木） 18:30～20:30 …

デアをグループごとに発表し、 参加者全員で意見を共有しました。 日 時：8月9日（火） 18:30～20:30 場 所：ぎふメディアコスモス かんがえるス…

最後に自社の経営者に提案する約4ヶ月間のプロ グラム。 企画・運営：㈱リ・パブリック（東京大学i.school共同創設者が起業 16 ひろしまビジネス…

が、店頭で試食・商品説明等の 販促活動を実施。 ●野菜ソムリエさんに商品ごとにPOPやチラシを作って頂き、売場で掲載。 ●⽣産者が店舗を訪問し、商品説明を…

り方から食べ方までを説明するため の知識を持ち、消費者に働きかけること。2点目は、生産者がスマート農業を進めるとともに、 情報を基に更に技術を向上させて、消…

時30分 ２ 概要説明 ＜約5分＞ ３ 有識者ご講演 ＜約90分＞ 休憩 ＜約5分＞ ４ 意見交換 ＜約50分＞ ５ 閉会 16時頃 （配付資料一覧…

容： TICAD7で発表さ れたルワンダにおける医療ICTの活用をJICAに予算申請、 渡航規制により スタ ート 遅延 予算： 9 ,900万円 国際展開…

時30分 ２ 概要説明 ＜約5分＞ ３ 有識者ご講演 ＜約90分＞ 休憩 ＜約5分＞ ４ 意見交換 ＜約50分＞ ５ 閉会 16時頃 （配付資料一覧…

々な再エネビジネスの提案が持ち込まれており、 条例の精神にしたがってどの案件を支援対象とすべきかを決定 する 【２．基金からの融資】 市は新たに基金を…