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2022年9月7日

第2回まとめ (PDF 458.0KB) pdf

、興味のあるテーマを選択してもらい、第3回のワークショップのグループ分けを行 いました。 日 時:8月4日(木) 18:30~20:30 場 所:ぎふメデ…

2021年7月29日

第1回有識者提出資料(2)(川端様) (PDF 2.1MB) pdf

にとってより良 い選択を自発的に取れるように手助けする政策手法」。  ナッジの活用を推進するナッジ・ユニットが日本でも複数設⽴ (環境省、日本版ナッジユ…

2021年7月29日

第4回有識者提出資料(田代様) (PDF 3.2MB) pdf

り 込ん だ 産業選択・ ビ ジ ョ ン 形成が未実現で あ る 点 岐阜市の有効求人倍率 32 岐阜市に はコ ロ ナ で も 労働需要が供給を 上…

2021年7月29日

第4回有識者提出資料(剱持様) (PDF 1.6MB) pdf

⼈ではなく株式会社を選択 ●⼈件費を抑えるため、出資者全員が取締役となる ●現在は計6名で構成(70歳代3名、60歳代3名) 酒匂川河川敷(米どころ)約…

2021年7月29日

第5回岐阜市作成資料 (PDF 3.3MB) pdf

よる市民アンケート(選択は3つまで) ※ 無作為抽出による市民アンケート(選択は3つまで) 22 16 7 12 93 91 75 …

2021年7月29日

第5回有識者提出資料(坂野様) (PDF 3.8MB) pdf

最新鋭の医療IT( スク リ ーニン グ・ パーソ ナルヘルスレ コ ード ・ オンラ イ ン 予約) ・ 衛生検査拠点( PCR検査等) オンラ イ …

2021年7月29日

第6回有識者提出資料(平山様) (PDF 2.8MB) pdf

特性を踏まえて制度や選択肢を設計して、社 会を望ましい方向へ導くこと ➢行動経済学者セイラーと法学者サンスティーンの提 唱を背景に、2010年代より行動科…

2021年7月29日

第7回岐阜市作成資料 (PDF 3.8MB) pdf

の充実、 保護者の選択の幅の拡大などを実現するため、「民間にで きることは民間に任せる」という基本原則に基づき、公立 保育所の民営化を推進 【第三次公立…

2021年7月29日

第7回有識者提出資料(野口様) (PDF 2.0MB) pdf

る 学 び 方 を 選 択 書 い て 覚 え る ロ ー プ レ 写 真 と 結 び つ け て 参 加 の 促 進 授 業 づ く り の 工 …

2021年7月29日

第1回有識者提出資料(1)(関様) (PDF 2.9MB) pdf

依頼、外注などを選択 分析結果を判断し、政策を立案 最初に決めた仮説は正しかったか? 効果を測定し、新たな課題設定に繋げる 33 総務省事業として…

2021年9月22日

資料4 岐阜市を取り巻く環境や現状 (PDF 2.3MB) pdf

よる市⺠アンケート(選択は3つまで) ※ 無作為抽出による市⺠アンケート(選択は3つまで) 21 医療環境 ・岐阜市の医療環境︓人⼝に占める医師数、病院数…

2021年10月18日

資料2 (仮称)岐阜市未来都市構想(素案)について (PDF 1.1MB) pdf

7 ▪ 自ら考え、選択して行動する力、変化にしなやかに対応し、新たな価値を創造する力を育む教育を推 進 ▪ 一人ひとりが望む生き方を探究し、才能開花や好奇…

2021年10月18日

資料1 第1回岐阜市未来懇談会 主な意見と構想(素案)への反映(案) (PDF 525.1KB) pdf

⼒として、⾃ら考え、選 択して⾏動する⼒を位置付け、その⼒を育む教育を 推進するという方向性を記載予定です。 ※資料2:P7 「教育・子育て分野」に関す…

2021年10月18日

参考5 (仮称)岐阜市未来都市構想の冊子(イメージ) (PDF 6.3MB) pdf

すべての子が自ら の選択と 行動によっ て幸せな 未来を創り 出すための力を培う 教育を進めています。 具体的には、ICTの有効活用 等による 個別最適な学…

2021年10月26日

発言要旨 (PDF 223.1KB) pdf

まな子育て支援などの選択肢があることを知らずに生きづらさを抱えている人た ちがいる。選択肢を増やすことも大切だが、今ある選択肢を知ってもらう方法を考え、誰 …

2021年10月18日

参考4 市民ワークショップ 参加者の皆様のご発言 (PDF 148.1KB) pdf

まな子育て支援などの選択肢があることを知らずに生きづらさを抱えている人た ちがいる。選択肢を増やすことも大切だが、今ある選択肢を知ってもらう方法を考え、誰 …

2021年12月2日

意見交換の要旨 (PDF 262.2KB) pdf

教育の方向性として、選択して行動する力、変化にしなやかに対応する力、そして新た な価値を創造する力を育む教育ということは、まさにこれからの時代に必要となる力を…