策事例を各自調査していきます。第2回 グループワーク 日時:5月22日(水曜日) 午後2時半~午後5時 会場:岐阜市役所 講師:東海国立大学機構 岐阜…
ここから本文です。 |
策事例を各自調査していきます。第2回 グループワーク 日時:5月22日(水曜日) 午後2時半~午後5時 会場:岐阜市役所 講師:東海国立大学機構 岐阜…
対話をしながら決めていきたい 私も学びたかった 次の9年生の「自立」を目指した学びのために このプログラムはその段階に繋げるためにも 有効性があるもので…
企画として、活用していきたい 〇現場の公民館活動を実際に見学し、地域住民に意見聴取を行った経験は、 今後の様々な政策検討の知見につながるものと期待 〇公民…
で、公務員を目指していきたいと考えているため、この経験から学んだこと 8人 5人 2人 1人 無回答 異動はしないがお手伝い程度に関わりたい 異動…
うしていくかと考えていきたい。(関係部局) ■空き家活用 × 子ども・子育て支援事業 ・空き家には個別具体の事象が多い。(招聘者) ・空き家が…
て。おそらく観光客にいきなり子どもがガイドを することに対して、結構ハードルが高いというご指摘だと思うが、例えば今、教育委員会に、国 際交流とか姉妹都市の関…
課題観を考えやすい。いきなり何か考えてごらんと言われても難しく、そういうス テップがあったほうが良い。あとは、いろんな大学の先生の意見を伺うとか、生き方のアド…
外の事業主にも広めていきたいが、ツテもなく 表層的な周知にとどまってしまっている。 10~15社の事例ができると、超短時間雇用が会社にとっても、 仕事を求…
関わり方がわからない きっかけがない… 根本にあるもの (支えられる側) 知り合いがいない 助けてって言えない… 迷惑かな… こんな小さなこと相…